К Карине подошли две беловолосые близняшки с короткими волосами.
– Сара, Сабрина, знакомьтесь: зазнайка-Яна и рыжая-Варя. – Обратилась Карина к близняшкам.
– От крысы слышу, – в ответ буркнула Варя.
Вдруг раздался стук каблуков. Пришла Лесислава.
– Всё готово дети, за мной! – сказала женщина и направилась вперёд по вестибюлю.
Все ученики направились за ведьмой. По широкой, красивой лестнице они спустились на два этажа ниже, внизу было теплее. Вокруг было много факелов. Вскоре женщина остановилась перед двумя огромными дверями. На них были вырезаны два медведя. Ведьма развела руками. Двери с грохотом раскрылись. Все вошли в огромную, хорошо освещённую комнату. Стены комнаты были из бордового камня. Из зала было ещё как минимум пять выходов, через которые то и дело заходил какой-нибудь ученик. Рядом стояло шесть длинных столов, а спереди, на помостье стоял седьмой, за ним сидело около 15 взрослых преподавателей.
За пятью столами сидели ученики разного возраста, за каждым столом сидели дети в одинаковых епанчах: за первым–в зелёных с серебряными узорами, за вторым–в жёлтых с золотым, за третьим–в серых, за четвертым–в тёмно-синих с серебряными узорами, а за пятым сидели ученики в бордовых с золотым епанчах. Над каждым столом висел флаг того цвета, какого цвета были епанчи на учениках, сидящих за тем самым столом. На каждом флаге был свой узор, который не повторялся. На одном цветы, на другом – ягоды, на третьем – веточка рябины. На каждом по мимо епанчи была надета школьная форма, у девочек это была бежевая рубашка и серая или тёмная длинная юбка, некоторые были в тёмных брюках, а мальчики все были одеты в серые или тёмно-синие брюки и желтовато белые рубашки. На рубашке каждого ученика был вышит герб училища– жар-птица. За шестым столом, (который был намного короче остальных), никто не сидел. Колдунья провела первоклассников к шестому столу и попросила сесть. Когда все расположились за столом, женщина обошла зал и села в центр учительского стола.
– Дорогие ученики! Приветствую вас в нашем училище чародейства–Маготворце. Вы благополучно добрались до училища, это уже хорошая новость. Хочу напомнить, что учёба начнётся только через шесть дней. Однако, первоклассникам эти шесть дней придётся потрудиться и подготовиться к распределению. В качестве поощрения, все эти шесть дней подъём будет на два часа позже, а точнее в восемь утра. – Все ученики захлопали. Дождавшись тишины, женщина продолжила: – У детей учащихся в классах старше первого занятий не будет. – Все снова захлопали, кто-то засвистел. – Полно свистеть! Приятного аппетита.
Яна удивилась, почему директриса желала приятного аппетита, если на столах даже тарелок не было. Вдруг столы сами-собой покрылись скатертью. Скатерть завибрировала, на ней стали появляться тарелки и столовые приборы, расписанные хохломой. Тут же в тарелках появились разные кушанья. Все первоклассники издали восхищённое «О-о-о» и принялись есть.
Яна никогда не видела столько еды сразу. Даже праздничные ужины Дамстронгов были гораздо скромнее. Тут были: и калачи, и запечённые курицы, и кабачковые оладьи, и маринованные грибы, и малосольные огурчики; а какие там были супы: солянка, окрошка, уха. Всё и не перечислить!
Яна наслаждалась пищей. Наконец, когда все наелись, блюда начали опустошаться. На столе начали появляться десерты. Вот стоит так называемая «сахарная голова», над столом возвышается блестящий самовар, в хрустальной вазочке – варенье, рядом в расписной тарелке лежат запечённые яблоки с мёдом. И вот блюда начали исчезать со стола. Скатерть свернулась в трубочку и исчезла. Снова встала директриса.
