Юбилейный дайджест+ - страница 11

Стоит наточить топор?

Пессимист

Мой знакомый часто возмущается:

Есть хоть в чём-то значимый прогресс?

Ничего по сути не меняется,

Кроме риторических словес.

«Я так скажу: как это ни печально…»

Я так скажу: как это ни печально,

Неравенство будет и дальше расти.

«Не знавший ни сомнения, ни страха…»

Не знавший ни сомнения, ни страха,

Пытается коллега доказать:

Россия может вновь богатой стать,

Как только «раскулачит» олигархов.

«Как управлять? Куда идём?..»

Как управлять? Куда идём?

До сей поры не утихают споры.

А деньги, свой покинув дом,

Вольготно движутся в офшоры.

«Завтра будет лучше, чем вчера…»

Завтра будет лучше, чем вчера,

Но, увы, не лучше, чем сегодня.

«Нам нужен ясный образ цели…»

Нам нужен ясный образ цели,

К которой следует идти.

«Если в перспективе то же самое…»

Если в перспективе то же самое,

Значит, перспективы вовсе нет.

«Вернуть былую мощь и славу…»

Вернуть былую мощь и славу

И для себя определить,

Кем мы хотим сегодня быть:

Полуколонией иль снова сверхдержавой?

«Наверно, эта мысль верна…»

Наверно, эта мысль верна,

Что наше будущее – в прошлом.

Курьёз

Недостатком советской системы образования была попытка формировать человека-творца, а сейчас задача заключается в том, чтобы взрастить квалифицированного потребителя…
А. Фурсенко. Министр образования и науки РФ (2004–2012)

Над прошлым покуражась всласть,

Идей «продвинутых» носитель,

За нас решила наша власть,

Что грамотный нам нужен потребитель.

Об этом вспоминать неловко,

Но научить студентов потреблять —

Не созидать, а потреблять —

Дана была такая установка.

Её пытаясь выполнять,

Мы на мели в итоге оказались,

Но от неё, приходится признать,

Не все ещё и нынче отказались.

«Помимо нашей воли всё случилось…»

Помимо нашей воли всё случилось,

Власть предержащие нас сильно подвели,

Из нашей жизни вдруг ушли

И Целомудрие, и Справедливость.

Вопрос на референдум

Хотим ли мы движенье продолжать —

Движенье, цель которого – нажива?

Нужна ли нам такая перспектива:

Кого-то бесконечно догонять

И на бегущих впереди равняться,

Каких-то санкций опасаться,

Подвохов от «партнёров» ждать?

Не лучше ли себя понять

И никому не подражать,

От зряшних целей отказаться

И верными себе остаться?

Такой вопрос пора себе задать.

«Сегодня тот, кто мыслию своей…»

Сегодня тот, кто мыслию своей

Понять происходящее старается,

Приходит к выводу, что мир простых людей

И мир чиновников не очень уживаются.

Вопрос студента

Студент в науку не утратил веры,

Познанье истины ценя,

Спросил намедни у меня:

Зачем стране миллиардеры?

Я долго не касался этих тем

И нынче тоже думаю: зачем?

Герой нашего времени

Есть ли в нашем времени герой,

Время выражающий собою,

Люди верят этому герою,

Восхищаются его судьбой?

Есть ответ – не очень строгий,

Скорей предположенье, чем ответ,

Но равного ему, пожалуй, нет:

Герой такой сегодня – блогер.

Надеюсь, что со временем герой

У нас появится другой.

«Три главные идеи у страны…»

Три главные идеи у страны:

Патриотизм, державность, справедливость.

«Нам прошлое критиковать негоже…»

Нам прошлое критиковать негоже

За то, что с настоящим мало схоже.

Спор с либералами

Всё в прошлом очернить стараются,

Себя оправдывая всякий раз,

За память битва продолжается

И я надеюсь, сверстники, на вас.

«В советском прошлом нынешняя власть…»

В советском прошлом нынешняя власть

Не хочет видеть позитива.

«Я к этой теме возвращаюсь снова…»

Я к этой теме возвращаюсь снова,

Чтоб во всеуслышание сказать:

Не Сталина нам надо осуждать,

Назад Вперед

Юбилейный дайджест+ - страница 11

Похожие книги