Вот в таком подобном воинственном ключе стали тянуться друг за другом школьные будни, разбавленные постоянными подножками, толчками, пинками и затрещинами. А периодические поистине крупные драки приводили двух мальчиков к состоянию полной несовместимости и вражды. Визиты родителей в школу стали обычным делом. С трудом удавалось уговаривать учителей не исключать детей из школы за непристойное поведение и почти ежедневные срывы уроков.
Поздняя весна. Мике и Юу 7 лет.
– Юу.
На переменке к Амане обернулся круглолицый парень. Оторвав взгляд от тетрадки, в которой он старательно выводил подобие самолета, Юу поднял на него глаза.
– А правда, что ты собираешься в школьную секцию футбола? – услыхав вопрос, на Юу с интересом покосились другие мальчишки.
– Угу, – кивнул Юичиро. – Это моя мечта, играть в команде и когда-нибудь выступить на национальном стадионе.
– Ого, здорово! – раздался одобрительный гул со всех сторон.
– Да, – Юу чуть склонил голову. «Я помню, как когда-то был на этом стадионе вместе со своим отцом. Помню, как нам было весело. Помню, как он рассказывал, что сам стремился покорить его. У него был такой воодушевленный взгляд, и, глядя на него, я будто сам наполнился его стремлением. Наверное, в тот момент я и заразился этой мечтой»
Невольная улыбка от теплых воспоминаний скользнула по его лицу. Обернувшись, Юу остановил взгляд на Микаэле. Тот сидел один за партой и играл телефоном. Потом Мика поднял взгляд на Юичиро. Несколько секунд длился безмолвный зрительный контакт, после чего Шиндо презрительно хмыкнул и, поднявшись с места, вышел из класса.
– С кем водится Шиндо?
Юу поглядел на ребят. Видимо не он один задавал себе этот вопрос, провожая глазами врага, выходящего из аудитории. Однако в силу своей неприязни к блондину, не позволял себе углубляться в подобные размышления.
– Вроде ни с кем, – ответил мальчик в круглых очках.
– Как ни с кем? Возле него же постоянно кто-то трется, – удивился другой. – Вот ты, Ибуки, сам недавно с ним ходил.
– Ага, но мы только за мелом ходили, нас учитель послал, – отозвался с соседнего ряда мальчишка, чье лицо было усыпано веснушками.
– А потом?
– А потом, он ушел.
– Куда?
– Не знаю, – пожал плечами Ибуки. – Он мне не сказал. Вообще помалкивал больше.
– Наверное, ему с тобой было скучно, – засмеялся кто-то из парней. – Кто с таким неряхой говорить захочет?
– Ахах, точно-точно! – зазвучал дружный мальчишеский смех, в то время как Ибуки недовольно скривился.
– А ты-то что? – он покосился на бросившего обидную реплику. – Тебя он тоже проигнорировал? Помню, как ты к нему в раздевалке с вопросами лез, а он тебя отшил.
– Ничего не отшил, он просто сказал, что ему нужно в класс.
– Это и есть, что называется отшил, – хмыкнул Ибуки.
– Да хватит уже о нем. Слушать противно! – прервал болтовню Юичиро и, закрыв тетрадь, попытался встать, но не тут то было. Встать со стула оказалось невозможно. Сколько бы Юу не дергался на месте, но подняться он никак не мог.
– Ты чего дергаешься? – осведомился паренек в очках.
– Не знаю, не могу встать, – конвульсивно дергаясь на месте, ответил Юу.
– Попробуй сильнее, – сказал мальчик и, став около Юичиро придержал стул, чтобы он не двигался, когда тот пытается подняться.
Юу послушал и, собрав все силы, резко вскочил на ноги. Послышался треск разрываемой ткани.
– Ой, перестарался, – послышался испуганный голос одноклассника, хотя и без него Амане понял, что произошло кое-что плохое.
