Господи, почему ты допускаешь, чтобы люди так мучились?! Это же невыносимо – жить рядом и ненавидеть друг друга. Хотя, наверное, многие так живут. Люди спят вместе, завтракают, одеваются и с облегчением покидают стены ненавистного дома, чтобы там – в другом мире насладиться, наконец, свободой. А вечером делают вид, что им хорошо вместе. И мечтают, как завтра снова уйдут и получат свою нормированную порцию свежего воздуха.
Философские размышления подошли к логическому завершению – автобус медленно подъезжал к конечной остановке. Дальше иду пешком. Сегодня «прекрасный» день – кроме того, что опоздала, так и уроки как по заказу – физика, история и моя «любимая» математика.
С первого класса с математикой у меня сложились самые тёплые, доверительные отношения. Причём к одиннадцатому классу они стали горячими и страстными. Я горячо, всей душой, ненавижу математику. Она отвечает мне тем же. И что самое интересное, математике везёт больше – её продвигает и защищает сама Ольга Борисовна – в клане педагогов личность яркая и неординарная. Она ненавидит меня за то, что я ненавижу её любимую математику. Вот такая алгебра-с-геометрией.
– Сегодня мы начнём изучать тригонометрию. Есть в вашем классе люди, которым она не нужна? – Ольга Борисовна весело подмигнула всем нам, нежно улыбнулась портрету Коперника, висящему у доски и начала урок. Ох, не к добру это.
Через пять минут я поняла, что ничего не поняла и решила особо на эту тему не заморачиваться. Тихо-смирно посижу до конца урока, стараясь не привлекать к себе особого внимания.
Ольга Борисовна нудно рассказывала, как поможет нам всем изучение именно тригонометрии, особенно при поступлении. Я уже было начала успокаиваться, но видимо, зря.
– А сейчас мы посмотрим, как решила домашнее задание наша уважаемая Анна Викторовна! – математичка подмигнула Копернику и открыла учебник.
Ну, всё. Так я и знала. Что ж за день такой?
– Ольга Борисовна, понимаете, – я вяло потащилась к доске, по пути бросила взгляд в окно.
….Во дворе стоял Алёша, смотрел прямо на меня и улыбался. Сердце забилось так часто, как только может биться. А может, оно даже остановилось. Не знаю. Не помню.
– Анна, вы решили примеры из домашнего задания?
– Что?
– С вами всё в порядке?
– Я? Да. В порядке.
– Вы отвечать будете?
Лёшка, не уходи! Пожалуйста, не уходи!
– Вы будете отвечать, или мне ставить вам оценку за работу? – голос Ольги Борисовны приобрёл металлические нотки.
– Не знаю.
– Тогда я знаю. Несите дневник.
Как зачарованная, я шла к ней с дневником, глупо улыбалась и смотрела в окно.
– Два балла!
– Спасибо!
– Нет, ну это уже слишком! Спасибо за двойку?! У тебя точно всё хорошо? – от негодования математичка перешла на «ты».
Прозвенел спасительный звонок.
Больно ударившись о косяк двери, я выскочила в коридор.
Живой. Такой родной. Алёшка стоял у окна и улыбался. Волна счастья захлестнула с такой силой, что я покачнулась.
– Наконец-то нашлась! Искал по всем школам города!
– Я чуть не умерла от неожиданности! Никогда не думала, что встречу тебя снова! Почему не позвонил?
– Понимаешь, случайно телефон разбил, сим-карта сломалась.
Мы стояли напротив друга, шумная толпа ребят из параллельных классов обволакивала, качала из стороны в сторону, и не было лучше минут в моей жизни.
Прозвенел звонок. Опустевший коридор стал поход на огромный корабль и его пассажирами были только мы. Вдвоём.
