Рамиз ощутил, как слова старика проникают в его душу. Он понимал, что когда любовь безусловна, когда есть полное единение с другими людьми, когда все становятся частью единого целого, тогда границ не существует. Это было место, где не было различий, ни границ между людьми и миром. И именно это место было по-настоящему важным и вечным.
Но в поисках знаний нет предела. Мы, как путешественники, всегда находимся в пути. Когда мы думаем, что достигли цели, появляется новое понимание, новые горизонты.
– Меня зовут …
И в этот момент, когда слова старика начали растворяться в пространстве, Рамиз вдруг очнулся. Он услышал, как мама будила его в школу. Он оказался в своем доме, на своей постели, как будто ничего не произошло.
Ⅲ
Во время чтения моей рукописи на его лице можно было заметить смену эмоций – порой задумчивость, порой интерес, порой легкую улыбку. Когда он закончил, положил лист на стол и посмотрел на меня с улыбкой. Мы обменялись взглядами, и разговор продолжился.
– Ну что ж, скажу так: своеобразно. Довольно оригинально. А что ты хотел передать своим рассказом читателю?
– На мой взгляд, главный посыл в моем рассказе заключается в том, что нужно соблюдать так называемую золотую середину. Важно знать грань всего – не переступать её ни в одном вопросе.
– Это что-то из области определения.
– Можно и так сказать. Исходя из своей религии я ставлю себе область определение, между дозволенным и запретным.
– Это как?
– К примеру, не буду пить воды, принесу себе вред для здоровья, согрешу, буду пить выше нормы, тоже согрешу. Ну это довольно таки грубый пример, чтобы ты разобрался в сути.
– Спору нет, посыл хороший, но написано как-то слишком просто. Читателю может быть скучно. Нужно было сделать текст немного сложнее, может, как-то по-другому выразиться.
– Возможно. Этот рассказ я написал три года назад, и тогда я не особо задумывался о таких вещах. Перечитав его позже, я решил оставить как есть. Мне казалось, что так текст более понятен, проще для восприятия, и, возможно, он принесет какую-то пользу читателю.
– Хозяин барин, как говорится. Это твой рассказ, ты знаешь лучше. А кто же тот мудрец из рассказа? Давай лучше поговорим о твоих других рукописях.
– О мудреце ты узнаешь после прочтения моего небольшого романа.
– Роман?
– Да, роман. Но он еще не завершен, пока я в процессе .
– Надеюсь, ты потом дашь мне почитать.
– Конечно.
– Так, на чем это мы остановились? Ах, да, давай теперь поговорим о твоей второй рукописи.
Ⅳ. Вторая рукопись
Конец апреля. Рустем и его друзья решили сходить на рыбалку на реку Кафирниган. Погода была просто замечательная: солнце ярко светило, почва озеленялась, а птички радостно пели. Друзья вчера договорились, что позавтракают в доме Рустема, а затем отправятся на рыбалку. Утром, через два часа после утренней молитвы, они пришли в дом. Позавтракали, поболтали и начали собираться. Их было четверо.
– Али, принеси-ка удочки, сынок.
Али был его младшим внуком. Несмотря на свой небольшой возраст, он был очень спокойным мальчиком. У Рустема было порядка четырнадцати внуков, и хотя он всегда говорил, что любит их всех одинаково, Али был для него особенным.
– Вот, пожалуйста, дедушка. А можно с вами?
– С нами? На рыбалку?
– Да, пожалуйста, пожалуйста!
Рустем с улыбкой посмотрел на своих товарищей и ждал их реакции. Друзья с улыбкой ответили:
– Да возьмите его, Рустем-ака! Он запомнит это на всю жизнь, да и рыбалке научится. Когда вырастет, всем будет рассказывать, что дедушка возил его на рыбалку.
