Заверган вытащил друга, и они оба присели на кровати.
– Заслужил, – поблагодарил Маркус Завергана, и спросил отстраненно,– Что это было?
– А я знаю? – ответил Заверган риторически, и почесал затылок, – Болит…
– Ну, ясно одно – Учитель сбежал, и чего-то испугался. Что он там бормотал? Мне под кроватью не особо слышно было.
– Что его нашли, что нужны какие-то таблетки, конец его работе, его трудам и всей его жизни…
– Значит, внизу у него какая-то лаборатория.
– Ну ты прям подвел итоги очевидностью своей.
– У меня промокли ноги, отдохнуть бы от страстей.
– Чего?
– Да ничего, рифмуется просто.
– Голова у него болит!
– Болит, но рифмуется же?
– Пойдем уже отсюда, – Заверган встал с кровати, подав руку другу, и они направились к выходу. Он напоследок оглянулся, и сказал, – Жаль он револьвер забрал.
На следующий день, после событий дня минувшего, в котором ребята благополучно вернулись в подвалы трущоб, они решили встретиться в досужей комнате, где были собраны все найденные ими и их предшественниками настольные игры. Заверган уже сидел за столом и ожидал Маркуса, отказывая желающим сыграть с ним во что-нибудь, мол, место занято, друг сейчас вернется. В комнату наконец-то зашел Маркус, он отыскал глазами Завергана, показал ему указательный палец, потом взял с полки шахматную доску с фигурами, и присел к своему другу.
– Знаю тебя, – сказал он, – В шахматы играл когда-нибудь?
– Знаю тебя. – ответил Заверган, – Да, знаком с этой игрой, доводилось провести несколько партий.
Маркус начал расставлять фигуры, а Заверган наблюдал за происходящим в комнате. Ничего особо интересного не происходило. Те, что помладше, возились на полу, и собирали конструктор, кто-то собирал пазлы. Наконец, фигуры были расставлены, и ребята кинули жребий, кто будет ходить первым. Жребий выпал Завергану. Он сходил пешкой, и стал ждать хода оппонента.
– Ты заметил? – шепнул Маркус, глядя на доску, – В трущобах паника. Это мы тут сидим с другими, кто ещё ничего не знает о происходящем. Несколько командиров уже думают, что же делать дальше… Учителя нет, не знаю, что делать. Скоро и до рядовых дойдет, и тогда до беспорядков недалеко.
– Учитель так и не вернулся? Хотя, не похоже, что он собирался возвращаться… И что делать будем?
– Не знаю, – ответил Маркус, сделав ход конем.
Заверган вывел в защиту пешки своего коня, Маркус вывел в атаку пешку. Заверган сходил конем, и Маркусу этот ход показался бессмысленным. Однако бессмысленное на первый взгляд может таить в себе очень много смысла и переломных моментов, как например в шахматной партии. Бессмысленных ходов не бывает – бывают слепые и отчаянные ходы. В комнату вбежал какой-то парень, и громко крикнул:
– Ребята! – он тяжело дышал и держался за дверной косяк. Все повернули головы в его сторону, и он продолжил, – Учителя нет, он пропал! Там полиция и шизократы возле его дома!
И тут началась паника. Как толпа безумных зверей, спасающихся от наводнения или землетрясения, они опрокидывали столы, рушили шкафы с книгами, полки, стеллажи, упавших тут же топтали. Заверган с Маркусом сидели за своим столиком в углу, и ждали, когда же эта толпа наконец выберется из комнаты. Под грохот падающих где-то кирпичей, звона железа, рушившихся полок, Маркус крикнул:
– Какой же идиот!
Заверган почему-то подумал, что эта картина очень сильно напоминает ему какую-то гротескную массу, или выход кала из кишки, и сейчас всё дерьмо хлынет наружу, на улицу, из подвала. А когда дерьмо попадает наружу – его принято убирать… Они встали из-за стола, Маркус так и норовил переписать на бумажку положение фигур, поскольку партию они не закончили, но Заверган молча поволок его за собой, держа за рукав.
