Завтра - страница 6



Клык, с банданой на голове, в солнцезащитных очках и с голым торсом, ходил и выборочно проверял плотность упаковки рюкзаков курсантами.

– Олег! – обратился, протянув брату фляжку с водой, Демон.

– Я не Олег. Я Злой!

– Что-то мне тут надоело. Может, в нормальные детский лагерь поедем, успеем на вторую смену вожатыми? Да и вообще мне к поступлению в институт надо готовиться.

– Нет. Мне здесь нравится. Ты мешок. Тебе надо тренироваться. В бокс со мной не хочешь ходить, хоть это, думал, тебе понравится. А ты шахматный заучка. Хотя я и в шахматы тебя переиграю.

Демон задумался. Он резко забрал обратно свою флягу из рук брата, встал и подошёл к Клыку.

– Товарищ Киреев, можно я поеду домой?

– Можно просто Клык. Что-то случилось? – Клык пристально посмотрел на Демона.

– Я не хочу больше заниматься. Я хочу уйти из секции.

– Вот так легко дезертируешь с поля боя? – иронично съёрничал Клык.

– Нет, я не дезертирую… – возмутился Демон.

– Пройди это занятие, и дальше тебе понравится больше, обещаю. Я знаю, ты любишь работать головой.

– Кто вам сказал про это?

– Тебе могут понравиться наши занятия по ориентированию, тактике и планированию боя разведгруппы. Оставайся! Тем более до ближайшей трассы пять километров, тебе будет напряжнее вернуться домой сейчас одному, чем пройти с нами тренировку. Тем более купаться сейчас будем, – Клык добродушно улыбнулся и оголил дыру от выбитого переднего зуба.

– Рюкзаки должны быть без пустот. Строиться! – громко прокричал Клык.

– Слабак, – подколол брата Злой, пробегая мимо.

Ребята соскочили со своих мест и выстроились в один ряд.

– Итак, бойцы. Задача: в условиях осложнённого отступления, то есть при погоне за вами врага, пересечь реку. Задача ясна?

– Так точно! – хором крикнули молодые ребята.

Ни одному из них не было ещё и восемнадцати лет, кроме самого старшего из всех, которые здесь были – Демона, ему уже стукнуло восемнадцать несколько месяцев назад.

– Кто знает, как преодолеть реку, что для этого нужно?

– Настрой; место без течения; сужение реки, – ребята выкрикивали свои варианты ответа. Клык смотрел на них внимательно.

– В узких участках чаще всего глубоко, поэтому ищем место средней ширины. Ермак, ты правильно сказал, место без течения. Почему?

– Вероятнее всего, там меньше глубина.

– Правильно. А ещё? – Клык терпеливо ждал ответов, сложив руки за спиной, но все молчали. – Пологие берега – это тоже косвенное свидетельство мелкости дна в этом месте, да и готовиться к переходу удобнее.

– А если дна не будет? Что делать? – волнуясь задал вопрос Боба.

Клык встал на лежащее на каменистом берегу бревно упавшего дерева:

– Тогда придётся поплавать. Надеть рюкзаки! – подопечные Клыка надели рюкзаки, взяли в руки деревянные макеты автоматов и снова выстроились в ряд.

– Вот бревно. Для начала используем его, для большей плавучести личного состава, так сказать. Для безопасности. А потом в свободном плавании форсируем реку.

– Как, мы что, будем перебираться несколько раз?

– Так точно, боец! Для тренировки и закрепления. Нос и Демон, взять бревно! Вы пойдёте впереди, остальные как учил.

Клык очень любил назидать ребятишек военной науке. Клык был уверен, что в жизни это им обязательно пригодится, как и ему. Дисциплина и военная служба спасла его и наставила на правильный путь в своё время, в их же возрасте. И теперь он решил передавать свой опыт юному поколению.