Жизнь на ладонях - страница 8
– Подойди сюда, Абу – обратилась к нему учитель Таисия Астемировна. Он нерешительно сделал несколько шагов, не отводя глаз от незнакомки, смотрящей на него суровым взглядом. Женщина угрожающе направилась в его сторону, но учительница быстро встала перед ним, пытаясь успокоить разъяренную мать.
– Ты посмотри, негодник, что ты натворил с моим несчастным сыночком! Я тебе это так не оставлю! Ты у меня поплатишься за это высокой ценой! – снова сделав шаг в сторону мальчика, громко прокричала женщина, угрожая руками. Она еще какое-то время выражала возмущение, повышая голос, пока наконец, учительница не выдержала несправедливой атаки и обратилась к женщине:
– Вы думаете, ваш мальчик на столько невинный?! Вы, правда, так думаете?! Не подумайте, для меня все мои дети равны, но в данной ситуации, пострадали обе стороны. Выйди сюда, Абу, – позвала она его. – Посмотрите, что ваш несчастный, как вы сказали, сыночек, сделал с Абу. Вы считаете, пострадал только ваш ребенок?! А если бы он ногтями попал в глаз? Что бы тогда вы сказали? Полагаю, не так уверенно предъявляли бы свои обвинения! – Женщина удивленно посмотрела на него, ничего не сказав, повернулась и ушла. К концу учебного дня, когда дети собирались домой, Таисия Астемировна подозвала к себе Абу, и сказала немного подождать в классе. Спустя короткое время, она снова вошла в класс с тортом в руках. Усадив своего ученика, она села рядом и налила чай.
– Ты не переживай, мальчик мой. Такие инциденты нередко бывают в жизни, ты главное не теряй своих позиций. Ты настоящий мужчина, таким и оставайся. – Она улыбнулась, и погладив Абу по голове, продолжила пить чай. Мальчик, немного задумался, машинально улыбнувшись вслух. Он не знал, почему учительница заступилась за него, не понимая, что взрослые часто видят лучше, кто и что из себя представляет; кто способен на подлянку, а кто, просто слепо защищает свою честь. И это было оценено справедливо. По крайней мере, в данном случае. Лишь спустя месяц, Абу заметил, что тот мальчик больше не ходит в эту школу. Как оказалось, его мама перевела его в другую, не дожидаясь очередного конфликтного казуса, что было очень благоразумно с ее стороны. Спустя короткое время Абу и не вспоминал об этой ситуации. И неудивительно, ведь с его активным образом жизни, и дерзким, мальчишеским характером, у него и не было на это времени. А подобных моментов в жизни любого мальчишки, мы знаем, бывает немало.
ГЛАВА 8
Однажды Абу с мальчиками пошли на соседнюю улицу, нарвать груш, которые росли в саду одного одинокого старика у дома. Груши падали и гнили от переспелости, но жадный, неприветливый старик, не позволял детям обрывать дерево, что мало их останавливало. Подойдя к дому, первым на дерево взобрался Абу, но тут же услышав лай собаки, из-за ворот появился тот самый старик и прогнал детвору. Абу пришлось спрыгнуть с дерева, от чего он зацепил свои брюки и порвал их, и немного ушиб колено. Дети убежали, но очередной такой зловредный поступок старика разозлил их, и они договорились, наказать его. Составив план, дети вернулись к дому в сумерках, и, взяв с собой приманку, покормили собаку старика. Как оказалось, мясо, которое они дали псу, было напичкано снотворным, который Абу без труда раздобыл дома, найдя его в аптечке своей мамы-медсестры. Собака уснула, и мальчики на руках унесли ее со двора, перетащив через невысокий забор. Набив карманы грушами, дети убежали. Но, одному из них этого показалось мало, и он решил покидать яйца на ворота старика, что принес заранее с собой. Никто не решался принести собаку домой. Каждый отказывался ссылаясь на родителей, и дети пришли к общему решению, оставить собаку в заброшенном доме неподалеку от их улицы. Но что делать, пса рано или поздно придется выпустить, а старик его сразу узнает. Тогда, они придумали перекрасить собаку, обесцветив ее шерсть с помощью перекиси водорода. Один из мальчиков смачивал тряпку в перекиси и местами наносил на шерсть собаки, создав впечатление пятнистого окраса. Обесцветить шерсть несчастного у них получилось, и покормив его вдоволь колбасой, довольные своим успехом, они разошлись по домам. Каждый из команды приходил в день по нескольку раз и кормил пса. Как-то, они собрались в этом заброшенном доме, и ни у кого не оказалось еды для собаки. Что делать, думали они. Каждый рассчитывал на другого, когда шел сюда, но на этот раз, ни у кого ничего из еды не оказалось. Время было вечернее, и кто-то подкинул идею, пойти в школьную столовую, чтобы натаскать оттуда отходы, остатки еды. Трое мальчишек, один из которых был Абу, вошли в столовую, кто-то оставался на карауле. К счастью, в столовой на тот момент никого не оказалось, и они с легкостью смогли провести свою операцию без препятствий. Набрав в пакеты остатки еды, Абу заметил в ящике торчащую сардельку.