Книга «Тропами святого Урала» (Часть I) рассказывает о истории развития Урала с 16 века, населённого народами манси, ханты, остяками, другими народностями и носившего в ту пору названия Камень, Святой камень, Нёр. В первой части книги «Строгановы» показывается жизнь и быт манси (вогулов), переселенцев, рассказывается о русских купцах и промышленниках Строгановых, известных своей деятельностью по колонизации Урала и Сибири, которые получили земли
Главный герой книги «XIX век. Айвазовский, море и вся его жизнь», великий маринист всех времён, Айвазовский Иван Константинович. В произведении показано, как мальчик из бедной семьи благодаря своему таланту, упорству, работоспособности становится великим художником XIX века. В книге также показана эпоха того периода, жизнь, быт, военные действия, которые вела Российская империя за свою независимость, за расширение своей территории.В формате PDF A
Главный герой книги «Че Гевара. Революция длинною в жизнь», великий революционер XX века, символ и легенда для многих поколений и прежде всего молодёжи – Че Гевара (полное имя Эрнесто Гевара де ла Серна). В первой части рассказывается о его детстве, молодости, в плоть до встречи с Фиделем Кастро. Во второй части показано его участие в революционной деятельности на Кубе и других странах мира.В формате PDF A4 сохранен издательский макет книги.
Книга «Мой Мелитополь. XX веков от сказки » (Часть I – Истоки) рассказывает о истории мест, где во второй половине 18 века будет образована Новороссия и собственно, город Мелитополь.В первой части «Истоки» показана деятельность Екатерины II, Г.А. Потёмкина, полководцев Русского государства, рассказывается о битвах русского воинства с врагами в борьбе за обладание Крымом и прилегающими к нему территориями, жизнь и быт племён, народов, населяющих э
В 1-й книге «Неплюев» серии «Уйское пограничье», рассказывается о жизни и деятельности русского адмирала, действительного тайного советника, дипломата, устроителя Южного Урала в 18 веке, автора мемуаров Неплюеве Иване Ивановиче. В книге идёт повествование о деятельности Петра Великого по реформе образования в стране и на флоте. Показывается деятельность императриц Екатерины I, Анны Иоанновны, Елизаветы, Екатерины II.Также рассказывается о создани
