В коллективной монографии представлен междисциплинарный анализ особенностей посттравматического стресса у детей и подростков, пострадавших вследствие локальных военных конфликтов. В работе систематизированы современные теоретические модели – от концепций психотравмы развития и экосистемной психотравмы до нейробиологических и психофизиологических механизмов воздействия хронического стресса. Описаны феноменология, коморбидность ПТСР с депрессивными, тревожными и поведенческими расстройствами, а также диагностические дилеммы, возникающие при синдромальном слиянии симптомов у пострадавших детей. Проанализирована роль семьи, группы сверстников, цифровой среды и социокультурных факторов в протекании психотравматических реакций, возникающих под влиянием военного конфликта.
