25 тестов на базе материалов ФИПИ. Английский язык, ОГЭ. 2024 - страница 23

: What kind of improvements would you recommend for your school?

Student:______________________________________________________________

Electronic assistant: This is the end of the survey. Thank you very much for your help

Task 3

You are going to give a talk about your school life. You will have to start in 1.5 minutes and speak for not more than 2 minutes (10—12 sentences).

Remember to say:

• what your typical school day is like;

• what subjects at school you find most useful for your future, and why;

• what you are going to do when you leave school;

• what your attitude to school life is.

You have to talk continuously.

TEST 6

Раздел 1 (задания по аудированию)

Вы услышите четыре коротких текста, обозначенных буквами А, B, C, D. В заданиях 1—4 запишите в поле ответа цифру 1, 2 или 3, соответствующую выбранному Вами варианту ответа. Вы услышите запись дважды.

1. The visitors of the zoo cannot see the small bear at the moment because…

1) it is in quarantine.

2) it is sleeping.

3) it has moved to another zoo.

Ответ: _______

2. Tomorrow Vicky should…

1) be well-prepared for her Maths test.

2) present her work in the Science class.

3) submit an essay on a scientist of the past.

Ответ: _______

3. When is Mia going to have her birthday party?

1) in two weeks.

2) Next Saturday.

3) Tonight.

Ответ: _______

4. What would Jess like to do this summer?

1) improve her German in Germany.

2) invite her cousins to Britain.

3) visit her aunt in France.

Ответ: _______

Вы готовите тематическую радиопередачу с высказываниями пяти разных людей, обозначенных буквами А, В, С, D, Е. Подберите к каждому высказыванию соответствующую его содержанию рубрику из списка 1—6.

Используйте каждую рубрику из списка только один раз. В списке есть одна лишняя рубрика. Вы услышите запись дважды.

1. It’s good for health

2. It’s boring

3. It’s interesting

4. It’s useless

5. It’s important

6. It’s difficult

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Говорящий …A… B… C… D… E

Рубрика

***********************

Вы помогаете своему другу, юному радиожурналисту, проанализировать подготовленное им для передачи интервью. Прослушайте аудиозапись интервью и занесите данные в таблицу. Вы можете вписать не более одного слова (без артиклей) из прозвучавшего текста. Числа необходимо записывать буквами. Вы услышите запись дважды.

6. Number of the countries he/she has visited

7. Country of birth

8. Favourite dish

9. Current job

10. Hobby

11. Favourite means of transport

По окончании выполнения заданий 1—11 не забудьте перенести свои ответы в БЛАНК ОТВЕТОВ №1! Запишите ответ справа от номера соответствующего задания, начиная с первой клеточки. При переносе ответов на задания 5 и 6—11 цифры или буквы записываются без пробелов, запятых и других дополнительных символов. Каждую цифру или букву пишите в отдельной клеточке в соответствии с приведёнными в бланке образцами.

Раздел 2 (задания по чтению)

Вы проводите информационный поиск в ходе выполнения проектной работы. Определите, в каком из текстов A—F содержатся ответы на интересующие Вас вопросы 1—7. Один из вопросов останется без ответа. Занесите Ваши ответы в таблицу.

1. Why did a prehistoric reptile get a girl’s name?

2. Where is the Isle of Wight?

3. What is the origin of the island’s name?

4. What animal is prohibited on the Isle of Wight?

5. What is the emblem of the Isle of Wight?

6. What do tourists take from the Isle of Wight as a memory?

Назад Вперед