Алинкины сказки - страница 17

Лиза научила своих новых друзей сшивать листья для одежды. Научила заплетать косы, делать причёски. Из эластичных толстых длинных листьев сделала мяч, связав его тонкими веточками, и научила играть в футбол и волейбол. Правда, такие мячи служили недолго. Но взрослые, поняв правила игры, стали гонять мяч вместе с детьми и уже сами изготавливали мячи. Дети полюбили игры в пятнашки, догонялки, прятки.

Дни были заполнены до предела. Иногда, вспомнив о доме, Лиза приговаривала:

– Сегодня я японка и зовут меня Кому-то Жутковато.

Но потом одёргивала себя:

– Глаза боятся, а руки делают!

Лиза почти выучила незамысловатый язык хоботков. Научила их своему языку, на котором они сносно изъяснялись. Пыталась научить их писать и читать. При этом часто повторяла:

– Век живи и век учись!

Передавая свои знания, Лиза многому училась и у них, например познавать природу и жить в согласии с ней.

Однажды Лиза и хоботки в очередной раз пошли в лес набрать плодов и насекомых для еды и материала для поделок. Подходя к лесу, они услышали противный крик:

– Крак! Крак!

Над ними зависли голые птицы. Все хоботки бросились кто куда: одни побежали к лесу, другие спрятались в кустах и в густой траве. Птицы засвистели, и вдруг хоботки попадали на землю, закрыв уши руками. Все лежали как парализованные. А птицы стали хватать детей мощными когтями и тяжело подниматься в небо.

Лиза звала и тормошила взрослых, чтобы защитили детей. Но тщетно. Никто не реагировал. Тогда Лиза схватила острую палку и стала отбивать у птицы ребёнка, которого та схватила. Она с силой толкнула птицу в грудь. Полилась чёрная кровь. Та кракнула, удивлённо глядя на Лизу во все глаза, и выпустила из когтей свою добычу. Её крик испугал других птиц и те полетели прочь. Но всё-таки двоих детей они унесли с собой. Свист умолк, и хоботки стали подниматься с земли, держась за голову.

Придя в себя и увидев, что двоих детей нет, они завопили и заплакали. Лиза спросила:

– Почему вы не обороняетесь и не защищаете своих детей?

– О! Пу вие не обо?! Крак паре гак сви нае! (Крак парализует нас свистом!) – отвечали они.

– Так птицы воруют детей. Они уносят их в свои гнёзда, птенцам на корм. Дети пропадают навсегда. И мы ничего не можем с этим поделать, так как против этих птиц нет оружия, – горестно сказал Гое.

Лиза задумалась. Ведь на неё свист птиц не действует. Значит, надо придумать, как можно защититься от свиста. Она вспомнила, что её бабушка, чтобы не слышать шум ревущих машин с улицы, вставляла в уши маленькие бумажные трубочки – беруши.

Лиза решила помочь хоботкам. Она нашла мягкие опушённые гибкие листья лесного растения и скатала их в трубочки. Затем вставила в уши Гое. Все стали кричать, стучать камнями, но Гое ничего не слышал. Тогда Лиза предложила проследить за птицами: куда они улетают и уносят детей. А чтобы защититься от птиц, всем в уши вставят беруши.

Выбрали несколько человек. Они каждый день ходили на опушку леса сторожить птиц. Вскоре птицы прилетели: сторожа подали сигнал в деревню и сами спрятались в лесу.

Птицы, покрутившись над лесом, лугом и деревней, никого не увидели и полетели назад. Хоботки, скрываясь за кустами и густой травой, побежали за птицами. Оказалось, что птицы поселились недалеко. Вот почему они так быстро и незаметно появлялись в деревне и так же быстро исчезали, забрав детей. Птицы обосновались в ложбине внизу. Наблюдая за птицами, сторожа-хоботки увидели большой участок земли, отгороженный от леса. На нём ровными рядами росли деревья со съедобными плодами, кустарники с ягодами и большую площадь занимал огород со съедобными растениями.