Английские времена на все времена. Тренажер - страница 7
, 3 sentences each.
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
36. Choose the correct tense for the verb. Present Simple (S) or PresentContinuous (C)? Don’t translate these sentences.
1
– Куда ты идешь? _____________
– Я иду на джазовый концерт. _____________
– Ты любишь джаз? ______________
– Да, хотя предпочитаю рок. _____________
2
– Алло, привет, что делаешь? _____________
– Привет! Я иду с женой в кино. ______________
– Вы часто ходите в кино? _______________
– Нет. Большую часть времени мы смотрим фильмы дома. ______________
37. Fill in with PresentSimple or Continuous.
Eva: What _______________________________________ (you, do) now?
Sam: I ________________________________ (look) through these old magazines. Look, here are old picture of famous actors.
Eva: Oh, I ________________ (think) this actor ____________________ (look) awful! And his suit ___________________________ (not, fit) him properly.
Sam: Yes, I ________________ (agree). And he ______________ (seem) to be really angry. I wonder what he __________________________ (think) about.
Eva: He __________ (be) in that new films that’s on at the cinema now, isn’t he?
Sam: Yes, I saw it last night.
Eva: I ____________ (hope) it’s a good film. I _______________________ (see) it tonight. Mark ____________________ (take) me. Actually, he __________ (be) very nice to me these days.
Sam: He probably _______________ (want) to borrow some money.
Eva: I __________________ (see) That explains it.
38. Answer the questions.
1) Where do you study?
____________________________________________________________________
2) How long have you been studying there?
____________________________________________________________________
3) Where do you live?
____________________________________________________________________
4) What are doing now?
____________________________________________________________________
5) What are you wearing now?
____________________________________________________________________
6) How long have you been learning English?
____________________________________________________________________
39. Write the essay about your English classes. Don’t forget to use Present Simple, Present Continuous and Present Perfect Continuous.
These expressions can help you: to read the texts, to ask and answer questions, to learn new English words, to listen to the teacher, to watch videos, to translate from Russian into English, to write tests, etc.
At the English Lesson
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
Похожие книги
Данное пособие по грамматике английского языка предназначено для тех, кто хочет систематизировать свои знания в области употребления видовременных форм английского глагола.
В сборнике вы найдёте 21 тематический типовой вариант ЕГЭ. Варианты составлены в соответствии с демоверсией 2024 года, каждый посвящён одному литературному произведению или текстам русского рока.После заданий даны ответы и примерный круг проблем представленных текстов.
Исследуя основные категории педагогики, представленные в ней многозначными классификационными понятиями «преподавание», «образование», «учение», «обучение», автор показал необходимость их замены на конкретно-всеобщие сравнительные понятия. Это «противоположное», «ортогональное», «дополнительное», «подобное» и другие. Единство этих однозначных научных понятий определяет и организует всю систему дидактических отношений, характеризующих предмет дида
«Бундахишн» («Первозданное творение») также называемый Занд-агахих («Знание из Занда»), представляет собой свод комментариев «Авесты».«Бундахишн» сохранился в двух редакциях: «Великий (Иранский) Бундахишн» и сокращенной версии «Малый Бундахишн».«Малый Бундахишн» был найден в Индии и содержит 34 главы. «Великий Бундахишн», содержит 36 глав.В настоящей книге впервые дается перевод на русский язык обеих версий «Бундахишна» на русский язык, иранской
В работе раскрывается онтологическая сущность естественных семиотических элементов – символов букв русского языка, понимаемых в качестве фундаментальных оснований эволюции материальности, а также материи и её идей. Также подчёркивается, что буквы русского языка кодируют многомерную основу моделей личностного бытия, идентичных русскому народу.
«Мари Лансель» – это стильный и современный роман. Дилогия, состоящая из двух книг, связанных между собой замыслом, сюжетом и действующими лицами. Поиск любви становится единственной целью всех героев. Таинственные совпадения и неожиданные события сталкивают их вместе через ирреальные знаки. На пути к своей мечте каждый обнаруживает новое измерение, что позволяет им обрести своих настоящих партнёров. Сначала эта история была киносценарием, но авт
Во времена Семилетней войны столица Восточной Пруссии город Кёнигсберг 4 года находился с составе Российской империи. Им руководили генерал-губернаторы, одним из которых был отец великого полководца Василий Суворов. В те времена в Кёнигсберге действовала масонская ложа «Три короны», чья деятельность подчинялась Фридриху Великому. Тайные масонские заговоры велись в том Кёнигсберге, ведутся они и в наше время…