– Ты думаешь кто-то из людей Драга будет поджидать нас у наших домов?
– Нет, не думаю. Но чем меньше мы будем ездить по городу, тем лучше.
– Хорошо, тогда поехали в школу.
В учебное заведение Рико Роума ребята прибыли лишь спустя несколько часов. Рейсов до ближайшего к школе города Дунки в этот день не было и им пришлось добираться на поезде. В такси по дороге на вокзал Элис связалась со своим отцом и всё ему объяснила.
Миновав пятьсот миль и оказавшись на нужной станции, они пересели на карету, запряженную двумя белыми лошадями. Обычно подобное транспортное средство используют для прогулок туристы, пребывающие в эти места, но из-за отсутствия школьных автобусов ребятам пришлось воспользоваться упряжкой.
Остановившись у ворот школы, Вик посмотрел на развивающиеся на ветру флаги факультетов и самого учебного заведения.
– Мы расскажем Родерику и Полине о Земле? – спросил он.
– Я тоже думала об этом. Нам придётся им что-то рассказать, объяснить, где мы были. Давай расскажем правду. Они поверят.
Вик промолчал.
– Пошли, я ужасно хочу спать, – уставшим голосом произнесла Элис.
– Я тоже. И дело здесь не только в усталости.
– Да. На Земле уже ночь.
Глава 5. Новый учебный год
Проснувшись и по обыкновению поморгав глазами, Вик приподнялся на своей кровати.
– Наконец-то! Ты спал почти пятнадцать часов, – весёлым голосом сказал Родерик. Он сидел рядом и всё ждал, пока проснётся друг. – Директор тебя ждёт. Тебя и Элси.
– Директор?
– Скорее всего он хочет узнать то, что интересует всех учеников Уайтлэйка: где вы были всё это время? Почему пропустили целую неделю?
– Мы потом вам обязательно расскажем.
– Но мне ты можешь сказать сейчас?
– Извини, Родди! Только не сейчас. Мне нужно увидеть Элис. Я обещаю, ты и Поли первыми из учеников школы узнаете, где мы были. А сейчас мне нужно привести себя в порядок.
– Ну ладно, – Родерик чуть надул щёки и медленно поднялся со своей кровати.
– А где Поли? – спросил Вик, направляясь в душевую.
– Она у Элси. Очень переживала за тебя.
– И ты тоже. Я знаю, Родди. Вы отличные друзья!
В общем зале факультета Уайтлэйк Вик встретил девочек. Они разговаривали, сидя на диване. Увидев друга, Полина тут же встала и направилась к нему.
– Я так рада тебя видеть, Вик! – радостным голосом проговорила девочка.
– Я тоже, Поли.
– Вас ждёт директор.
– Я знаю. Когда мы вернёмся… – сын Советника Эрика посмотрел на Элис, – когда мы вернёмся, мы расскажем вам о том, что с нами приключилось.
Четверо друзей поднялись на второй этаж общежития – оттуда можно было сразу попасть в учебный корпус, где находился кабинет главы школы.
– Мы будем вас ждать в саду, – сказала Полина.
– Мы придём сразу после разговора с директором, – пообещала Элис.
Перед дверью в кабинет Импашала Вик остановился и, засунув руку в карман своей курточки, достал кольцо.
– Ты ведь отдашь его директору? – Элис посмотрела на сына Советника.
– Это кольцо моего папы. Я даже не знаю, – растерянно проговорил мальчик.
– Понимаю тебя. Но ты должен отдать его на хранение. Ты же знаешь, что лучше не оставлять кольцо у себя. Что если… – Элис внезапно замолчала.
– Если не найдутся мои родители? Ты права, – зажав золотое кольцо с рубином в кулаке, подросток вошёл в кабинет.
Профессор сидел за своим старинным массивным столом, склонив голову над толстой пластиковой папкой.
– Профессор Импашал, – тихо произнесла Элис.
– Я рад, что вы наконец здесь, – подняв голову, спокойно проговорил директор своим старческим голосом. – Я думаю, вам есть, что мне рассказать, – сделав плавный жест рукой, он пригласил ребят сесть на мягкий диван перед столом.
