Что есть Я. Книга 1. Часть 1. Фундаментальный масштаб - страница 3

В результате взаимодействия с внешней физической средой, количество удовольствия, а соответственно, качество жизни, увеличивается за счет уменьшения числа неудовлетворенных потребностей, а так же в ходе формирования новых нейронных систем при росте числа успешных программ, освоенных способов удовлетворения естественных потребностей.

По мере развития опыта, навыков и способностей, влияние физической среды на человека снижается. Количество естественных потребностей, количество новой информации об окружающем мире, а соответственно, количество доступного естественного удовольствия, предоставляемого физической средой, у человека ограничено. Происходит снижение интенсивности чувства удовольствия от удовлетворения естественных потребностей, в результате потери новизны, привыкания; окружающая обстановка становится знакомой, неинтересной. Рост качества жизни, под влиянием факторов физической среды, замедляется.

На определенном этапе развития человека, рост суммарного количества удовольствия, получаемого человеком под влиянием среды, останавливается. Человек, в стремлении к сохранению уровня качества жизни, попадает в ситуацию, знакомую нам по сказке Льюиса Кэррола «Алиса в Зазеркалье»: «Нужно бежать со всех ног, чтобы только оставаться на месте, а чтобы куда-то попасть, надо бежать как минимум вдвое быстрее!».

Поэтому, после завершения этапа развития человека, определяемого влиянием физической среды, предусмотренного нашим генетическим аппаратом, человек вынужден самостоятельно искать способы получения удовольствия, чтобы сохранить достигнутый уровень качества жизни, обеспечить его рост.

Дальнейший поиск способов получения удовольствия имеет, как случайные, так и определенные генетически, детерминированные закономерности. Случайное влияние будет рассмотрено ниже. Закономерное развитие взаимодействия со средой заключается в возможности целенаправленного ее изменения, в соответствии с личными потребностями.

Изменение среды может заключаться в увеличении защищенности личного пространства обитания, улучшении ее качества, увеличении размеров защищенной территории, в росте обеспеченности ресурсами, увеличении количества материальных благ и т.п.

Возможность изменения среды обитания, в ходе естественно развития, связана с развитием личных способностей, с ростом познания, и выражается в созидании новых материальных и духовных продуктов: строительство или реконструкция жилища, обустройство территории, создание духовных ценностей и т.п.

Созидание предоставляет возможность активизации большого количества центров удовольствия, в том числе активизации центров достижения результата, имеющих высокий весовой коэффициент. Наибольшее удовольствие от созидания, человек может получить в ходе творчества, создавая ранее не существовавшие ценности. Природа предопределила путь развития познания в процессе созидания новых ценностей, предоставив возможность получения положительного чувственного подкрепления высокой интенсивности на этом пути.

Уменьшение количества неприятных воздействий со стороны окружающей среды, наряду с возможностью активации большого количества центров удовольствия от улучшения среды обитания, позволяют человеку обеспечить рост качества жизни.

Путь созидания приводит человека к принятию своей ответственности за окружающую среду. Человек начинает улучшить ближнюю среду (дом, личный участок). Далее зона ответственности может увеличиваться: с развитие познания человек может включается в программы благоустройства, очистки, защиты улиц, городов, рек, лесов, океанов, Земли в целом. Участие в таких программах предоставляет человеку положительное чувственное подкрепление, способствует росту качества жизни.