– За полчаса управитесь?
– Вы чо, блин, какие полчаса! – взвился Воплин – Инспектор сказал чтоб завтра тоже выходили!
Мрак и ужас вздохнул.
– Ну ладно, значит один пойдешь.
Воплин, продолжая изо всех сил толкать стену, скосил глаза и периферийным зрением увидел, как тьма уволакивает с собой за ногу какого-то парня.
За мглой медленно отступила и звенящая тишина. Снова зачирикали воробьи, а в окна заструился солнечный свет.
– Отставить. – Наконец, скомандовал курсант.
Все, вспотевшие и уставшие, отвалились от стены, с недоумением и страхом взирая в сторону, куда уволокло несчастного.
– А теперь валим отсюда. – коротко скомандовал курсант. Повторять не понадобилось.
Остановились они только на заросшем жухлой травой пустыре перед ангаром.
– Что это было? – спросил кто-то.
– Наглядный пример того, что случается с любопытными абитуриентами. Особенно когда не слушают старших. Больше мы его не увидим. До ужина, по крайней мере.
– Но что это была за жуть?
– Это была не жуть, а комендант. Он перед обедом всегда по общаге шарахается – смотрит, чтобы кровати были заправлены. Но если заметит, что кто-то бездельничает – все, труба.
– А что такое «комендант»?
– Когда то он был человеком. Тьма, которая его окутывает, родилась от неправедных накладных. Говорят, у него есть настоящее лицо, но те, кто его хоть раз увидит, исчезает навсегда.
– Ой, как интересно!– восхищенно сказала одна из абитуриенток. – А как его можно увидеть, если вокруг него такая тьма ?
– Чтобы увидеть настоящее лицо коменданта общаги…– Воплин огляделся и понизил голос до шепота: – надо забыть на лето сдать матрац или порвать наволочку. Если этого не делать, то легко можно дожить до третьего курса. И тогда уже можно расслабиться.
– Он к третьему курсу уже не ходит?
– Нет, на третьем курсе все уже умеют спать без матраца и наволочки. Кстати, мы сейчас возле очень важного места.
Выцветшая табличка на двери какого-то сарая возле ангара гласила:
«КАПТЕР
крыто каждый втор рг месяца с 14. .00 до 14.30.45»
Дверь была надежно закрыта на ржавчину, замок и забвение.
– Каптерка.– Лаконично довел до сведения присутствующих Воплин.
– Зачем? –поинтересовалась брюнетка с косичками.
– Каптерка предназначена для хранения личных вещей, ненужных для распорядка дня. То что нужно, берете с собой, что ненужно – оставляете здесь. Все просто.
Гул понимания разнесся над экскурсантами.
– А как мне узнать, что мне нужно, а что нет? – поинтересовалась ее соседка в идеальном маникюре по всему телу.
– Вопрос понял. – Ответил Воплин.-Что вы сдаете в каптерку – нужная вещь, что не сдаете – не нужная.
Экскурсанты задумались.
– Может, наоборот? – поправил его похожий на математическую формулу юноша. – Если исходить из данного вами определения каптерки…
– Теоретически, конечно, наоборот, но на практике именно так. Вот здесь – курсант опять достал брошюрку с правилами – на последней странице специальное примечание, что приказы командования имеют верховный приоритет перед логикой. Я сам лично несколько раз пытался применить теоретический смысл каптерки на практике, но постоянно получалась страшная путаница. Наверное, колдовство какое-то, хотя разговорчики о нем у нас тут не поощряются.
– А чего каптерка так мало работает? Полчаса раз в месяц – что тут можно успеть?
– Какие полчаса? – недоуменно спросил курсант. Он еще раз посмотрел на табличку, потом стер смесь ржавчины и пыли с цифр . Надпись приобрела освеженный вид.
