Однако у человека при этом всё же более высокие, чем на предыдущем уровне, возможности получения нового знания извне (от других людей или от тонких союзников) и встраивания его в свою картину мира.
Кроме того, у него более высокие возможности самостоятельного получения (открытия) нового истинного знания. Если у человека к тому же развит разум и его инструменты (внимание, мышление, логика и др.), то он может расширить свою осознанность, создавая новые истинные знания в результате своих размышлений.
На этом уровне у человека появляется возможность повысить истинность своей картины мира и своей осознанности. Для этого ему нужно выявить ложные элементы своей картины мира и отказаться хотя бы от тех из них, которые больше всего препятствуют истинности осознанности.
Это очень сложно и трудно, и вот почему.
Во-первых, большая часть заблуждений человека уходит корнями в подсознание, а без осознания этих «корней» освободиться навсегда от них не удастся. Осознать же то, что скрыто в подсознании, очень нелегко.
Во-вторых, психика человека очень инертна, и нужно затратить много сил, чтобы эту инертность в нужной степени преодолеть.
В-третьих, человеку мешают скрытые субъекты – вредители, за которыми остаётся частичный контроль над отдельными аспектами жизни и картины мира этого человека. Выявить всех таких субъектов и освободиться от них может быть очень затруднительно. Они часто имеют законные основания для своей деятельности в телах и в картине мира человека.
Еще одна группа задач человека этого уровня – проверка степени истинности нового знания и осознания.
Нужно, во-первых, найти или выработать действенные способы проверки истинности нового знания, пока – в самом простом варианте, чтобы узнать, какова доля истинного в новой информации или в какой-либо её части. Во-вторых, нужно выработать у себя привычку всегда проверять любое новое знание на истинность и использовать это знание, только если его истинность выше 90%.
Перед человеком открывается множество новых источников информации, и большая часть этой информации – ложная. Размышления об этой информации может привести к новым ложным идеям. В итоге картина мира, а значит, и осознанность человека может стать ещё более ложной, чем прежде.
Человеку нужно научиться отделять ложь от истины, а это очень непросто.
Поэтому на этом уровне человек может задержаться очень надолго.
4.4. Повышенная истинность осознанности
Истинность картины мира человека – 50-70%. При осознавании он опирается больше на истинную часть своей картины мира, доказанные знания, чем на иллюзии осознанной части ИР. Но ложные элементы картины мира человека неизбежно вносят ошибки в осознание, и в итоге то, что человек осознаёт, всегда содержит и истинные компоненты, и ложные.
Истинного в осознаниях человека больше, чем ложного. Но ложное поддерживается собственными привычками и стереотипами восприятий и мышления этого человека, сложившимися в течение всей его жизни. Вдобавок ложное поддерживается другими людьми, часто – значимыми для человека, большинство из которых находится на более низких уровнях истинности осознанности.
Поэтому ложное в том, что человеком осознано, может оказывать большее влияние на решения и действия этого человека, чем истинное.
На этом уровне человек свободен от матричных и прочих внешних контролёров-управителей и вредителей разного уровня, на постоянной основе искажающих его картину мира и правильную работу его разума. Возможны разовые или временные вредящие действия отдельных субъектов или сил против человека, снижающие истинность его осознанности. Человек учится распознавать внешние влияния на себя и свой разум и защищаться от них.
