– Какой еще зачет? – явно удивился инструктор. – Зачет вы будете сдавать в космосе и не мне.
– А кому? – растерялся модник.
– Космосу… – показательно удивляясь непонятливости курсанта, вздохнул инструктор. – Мне по большому счету плевать, учитесь вы или нет. Это же не моя жизнь от ваших успехов зависит.
– А… – начал было модник, видимо, собираясь уточнить, чья конкретно, но получил локтем в бок от соседа и заткнулся.
– На чем я остановился? – задумался на секунду преподаватель, а потом, вспомнив, продолжил занятие: – Значит, так. Поскольку вас тут ровно в два раза больше, чем тренажеров, то в дальнейшем вы разобьетесь на две подгруппы и будете заниматься по очереди. Разумеется, это не значит, что в то время, пока первая группа сидит в тренажерах, вторая ходит и пинает буи… Теории тоже хватает, и, если хотите хоть что-то зарабатывать, вы должны ее знать. Это понятно?
Нестройный гул голосов подтвердил: Нам все понятно!» – а я покосился на вторую половину зала, занятую столами с учебными планшетами, давно знакомыми каждому школьнику – ну и тем, у кого есть дети школьного возраста. Лет десять назад эти устройства заменили учебники и тетради и штукой были довольно удобной.
– Теперь, прежде чем я начну, поднимите руки те, кто играл в виртуальную реальность. Точнее, в симуляторы космических кораблей. – Инструктор оглядел наши ряды, остановившись взглядом на молодежи и, как ни странно, на Юрии, тоже поднявшем руку. – Угу… Радует, что большинству не придется переучиваться. Обычно поднимали руки почти все, а потом несколько занятий уходило на то, чтобы выбить из них дурацкие рефлексы.
– Так мы же старые уже для таких игрушек… – прогудел Гена под одобрительные кивки пенсионеров.
– Ну, этот недостаток теперь можно исправить, – усмехнулся инструктор, наконец открывая первый контейнер.
Не выдержав, я сместился вбок, стараясь заглянуть внутрь, уж больно любопытно было посмотреть на «имитацию внутренностей корабля», как было написано на шильдике над люком. Но толком ничего не разглядел, зато столкнулся плечом с таким же любопытным сокурсником.
– Не торопитесь, все посмотрите, пощупаете и опробуете, – снова усмехнулся инструктор. – Только просьба санузлы в аппаратах не использовать, здесь это бутафория.
Каждый из нас по очереди побывал внутри «корабля», и при этом все как один, возвращаясь, тщательно скрывали свое разочарование. И, дождавшись своей очереди, я прекрасно понял почему.
Изнутри корабль представлял собой крохотную конуру, в которую умудрились воткнуть кресло пилота, небольшую тумбу, видимо, выполняющую функцию стола, и компактный унитаз, над которым вместо сливного бачка висел самый натуральный смеситель.
– Это чтобы помыться, что ли? – У меня натурально полезли глаза на лоб. – В космосе?
Удивленно качая головой, я напоследок посмотрел на элементы управления, но ничего знакомого, кроме штурвала, не заметил и, поморщившись, выбрался из тренажера.
– По лицам вижу, что ваше будущее рабочее место вам понравилось! – Преподаватель, до того застывший в ожидании у стены, с откровенной издевкой глядел на лица выходящих из люка. – А учитывая, что вам в таких придется провести кучу времени…
– Это что, реально стандартный корабль для путешествий в космосе? – первым сумел высказать свое удивление Гена. – Инопланетные технологии, и вот это вот все?
– Технологии инопланетные, исполнение наше, – пожал плечами инструктор. – По сути, их клепают прямо на станции из подручных материалов, лишь потом дополняя более сложными модулями с системой управления и жизнеобеспечения.
