Читать онлайн Ян Вильям Сиверц ван Рейзема, Умут Кемельбекова - Дневник контактера

© Кемельбекова У.Б., 2018

© Сиверц ван Рейзема Я.В., 2018

© Ящук Н.А., рисунки, 2018

То, что возможно в возможности, не нуждается в действительности

Прекрасное субботнее утро десятого июня. 23 градуса. Первого июня в Москве шел снег. Чудо природы.

Наступали длинные выходные, так как понедельник был праздничный день – 12 июня, День России. За эти дни решил закончить перевод диалога Джордано Бруно. Ровно в шесть сел к компьютеру и погрузился в текст. Работа, как всегда, захватила меня.

Почувствовав усталость, я взглянул на часы. Было десять.

Последнее высказывание, которое перевел, гласило: «Особенностью живого ума является то, что ему нужно лишь немного увидеть и услышать для того, чтобы мог потом долго размышлять и многое понять».

Пора отдохнуть – решил я. Эдгар, наверняка, ждет. Я выпил чашку кофе, взял кусочек сыра и вышел из дома.

Покровка пуста. Ни машин, ни людей. Быстро дошел до Чистопрудного бульвара. Подошел к скамейке, где обычно меня ждал Эдгар. Скамейка была пуста. Интересно, где же он? В пруду плавали огари, собачники выгуливали собак. Бомжи заняли места у ограды. Эдгара не было. Сел на ближайшую скамейку. Прошло еще полчаса.

Я прикинул, сколько мне еще сегодня надо перевести, и решил, что пора возвращаться. Достал сыр, чтобы скормить его голубям, но тут меня охватило странное чувство, что за мной кто-то наблюдает. Огляделся. Никого. Но чувство усиливалось, и я, усевшись поудобнее, взглянул в небо. Облака безмятежно плыли над бульваром. Я стал внимательно разглядывать деревья и обнаружил его на третьем дереве. Он сидел на ветке, и увидеть его было не просто. Я знал, что он видит меня, и помахал рукой. Он сидел еще несколько секунд, потом взлетел и опустился рядом на скамейку. Молча, без обычного приветствия, что меня удивило.

Взглянув на него, понял его молчание. В клюве он держал авторучку. Разжал клюв. Ручка упала на скамейку.

– Кар-р-р-р! – поздоровался Эдгар.

– Пр-р-р-ивет! – ответил я и потянулся за ручкой. Но Эдгар не позволил. Схватил ручку и взлетел. Уселся на ветку дерева рядом со скамейкой. Оттуда наблюдал.

Я достал кусочек сыра. Обычно Эдгар садился рядом на скамью и ел сыр с ладони.

Эдгар положил ручку на землю. Прокаркал несколько раз. Я это понял как просьбу и положил сыр перед ним. Он склевал сыр, взглянул на меня и каркнул еще раз. Потом схватив клювом ручку, отлетел на несколько метров, опустился на землю и, положив ручку, вновь закаркал. Я, удивляясь его необычному поведению, подошел ближе.

Эдгар с авторучкой в клюве опять отлетел на несколько метров. Так продолжалось несколько раз, и расстояние, на которое он отлетал, увеличивалось. Может быть, он хочет, чтобы я последовать за ним, подумал я, и в очередной раз подойдя к нему, сказал:

– Лети, Эдгар, лети! Я пойду за тобой.

Он долетел до ресторана на воде и сел на ветку, ожидая меня. Когда подошел, полетел в сторону Покровки. В клюве держал авторучку.

Я прибавил шаг, чтобы не упустить его из виду. Эдгар сел на рекламный щит, и как только я подошел к щиту, полетел к Садовой. Не долетев несколько метров, сел на тротуар. Я склонился к нему.

Важной походкой Эдгар обошел меня. Направился в арку, у которой стояли. Проход во двор был захламлен строительным мусором.

Эдгар подошел к стене, положил на землю ручку и каркнул. Я стал разгребать битый кирпич и коробки. Подняв одну из коробок, я удивленно воскликнул:

– А это что такое?

На земле лежала тетрадь в зеленой коленкоровой обложке.

Эдгар встал рядом. Каркнул. Потом взял клювом ручку, положил ее рядом с тетрадью и вылетел на Покровку.

Я поднял ручку и тетрадь и вышел из арки.

На Покровке было так же пустынно. Субботнее летнее утро.

Вернувшись домой, раскрыл тетрадь. Почерк мелкий и плотный, будто писавший экономил бумагу. Стал читать. Это был дневник.

24 мая

3 апреля. Мой вес 90 кг.

23 мая. Вес 77 кг.

За этот период я прошла несколько циклов семидневного голодания. Не курила. Спиртного почти не употребляла. В рационе только овощи, фрукты, ломтик мяса, немного малосоленой рыбы с соевым соусом. Надо было срочно похудеть.

Чувствовала себя бодрее, энергичнее. Никаких головокружений после семидневного голодания. Погода была прохладной. Много писала и переводила. Дн ем отдыхала часа два, потом снова допоздна работала.

На завтра назначено совещание, после которого А.С. обещал вывести в канал для контакта с информационным полем. Я, конечно, испытываю определенный скепсис, но погрузилась в космологические материалы. Любопытно. Хочется попробовать, вдруг стану контакт ером. Хотя контакт ерами называют тех, кто, якобы, выходит на прямые связи с инопланетянами.

Я называю контакт ерами тех, кто находится, по определению А.С., «во вселенском информационном канале», куда направляется сознание человека после особой подготовки.

25 мая

После совещания в 11 часов 30 минут А.С. и мы с Ниной направились в лабораторию. Я села за стол, она – напротив. На столе лежали чистые листы бумаги и авторучки.

А.С. встал лицом к окну рядом со мной. Левой рукой взял мою правую руку. Наступило молчание. Подумала, может закрыть глаза? Посмотрела на А.С. – его глаза были открыты.

А.С. шевелил губами, смотрел в пространство перед собой. Через 2–3 минуты кивнул Нине. Та замерла на несколько секунд, потом стала писать. Писала недолго. Рука ее скоро остановилась.

А.С. держал мою руку еще минуты три. Пыталась понять, нет ли каких-нибудь изменений. Немного отяжелела рука в локтевом сгибе, но, возможно, оттого, что она просто висела уже минут десять.

А.С. отпустил руку. «Продолжайте!» – сказал он Нине и вышел из лаборатории.

Нина стала объяснять: «Запишите и запомните фразу «Девятый, прошу, пожалуйста, дать мне в мозг информацию о…». Так нас выводили на Девятый учебный канал, через который устанавливались максимально близкие связи с информационным полем, чтобы потом подобрать подобающего информационного партнера-учителя. Произносить эту фразу можно вслух. Можно мысленно. По окончании каждого сеанса говорите «спасибо».

– Давайте, попробуем, – сказала Нина. – Настройтесь на то, что будете очень быстро писать. Во время сеанса не анализируйте ничего и ничего не подвергайте сомнению.

– Но подвергать сомнению можно подсознательно и анализировать тоже, – сказала я.

– Если слова пойдут быстро, вы должны думать только о том, чтобы успеть записать. ОНИ не магнитофон. Два-три раза не повторяют. Не успели записать – потом не восстановить. Анализировать и разбирать написанное будете потом. Начнем. Просите слова!

Я закрыла глаза. Мысленно проговорила: «Девятый, прошу, пожалуйста, дать мне в мозг слова». Стала ждать. В голове – полная пустота: ни мысли, ни образа. Полная чернота. Потом из этой черноты стали выплывать слова: буквы размыты, неровного темно-розового цвета, какие-то колеблющиеся:

Слова выплывали медленно. Промежутки между словами были достаточно длинными. Открыла глаза. Взгляд, естественно, уперся в стол. Прислушалась, что происходит вокруг: капала вода из крана, сквозь окно донесся шум проезжающей машины.

– Закончилось? – спросила Нина.

– Да, слов больше нет.

– Скажите «спасибо», – напомнила она.

Я поблагодарила.

Нина повторила:

– Не забывайте благодарить каждый раз! Теперь задайте конкретный вопрос: «Каких элементов не хватает в таблице Менделеева?»

Я спросила.

Полная темнота.

– Что вы ощущаете, яркий свет или темноту? – спросила Нина.

– Темноту, – ответила я.

– Задайте другой вопрос: «Чем на самом деле был Тунгусский метеорит?»

Ответа не последовало. Такая же тьма.

– Тогда, – сказала Нина, – попросите, чтобы дали стихи. На стихах и рассказах лучше всего расписываться. Попросите, чтобы дали стихи.

Я попросила.

Пошли слова с большей скоростью, даже целыми строчками:

Нина сказала:

– Спросите: «На какие темы предпочтительней беседовать?»

Я спросила.

Ответили: «Медицина».

– На этом закончим, – сказала Нина.

Перешли в другую комнату. А.С. спросил у Нины:

– Ну, как?

– Нормально вышли.

Обращаясь ко мне, А.С. сказал:

– Теперь тренируйтесь каждый день. Раз в неделю встречайтесь с Ниной.

Мы с Ниной вернулись в свою комнату.

Нина сказала:

– Если вечером будете плохо себя чувствовать, позвоните. Могут болеть голова и сердце.

– Почему? – спросила я. – Ведь я ничего не чувствовала, А.С. только держал меня за руку.

– Нет, он работал и с мозгом, и с давлением, и с лимфами поработал. Иногда это у него проходит очень трудно. В принципе, это приравнивается к клинической смерти. Я видела, как он пришептывал, проговаривая текст.

– Продолжу объяснение, – сказала Нина. – Ваша задача, как можно теснее, лучше наладить связь. Спросите, что вам можно есть, а что нет. Может быть, вам не нужно полное голодание. Если с первого раза на связь никто не выходит, выйдет через некоторое время. Они там тоже постоянно не сидят. Могут «отойти». На связь выйдет кто-то другой, так как это учебный канал. Они будут меняться, пока не подберут для вас постоянного Собеседника-Учителя.

– Это не опасно для здоровья? – спросила я.

– Считаю, что владеть такой связью должен уметь каждый, – ответила она.

Дочитал страницу и задумался. Что это за записи? Дневник контакт ера? Реальный дневник реального контакт ера? Как он оказался в подворотне? И как его мог обнаружить ворон и привести меня к нему?

Я отложил тетрадь и вернулся к переводу. Прочитал последнее, что перев ел: «Особенностью живого ума является то, что ему нужно лишь немного увидеть и услышать для того, чтобы он мог потом долго размышлять и многое понять».

Какая интересная мысль Джордано Бруно, подумал я. Пожалуй, я раньше не задумывался над глубинным смыслом написанного. Вернее, задумывался как переводчик. Стремился точнее перевести текст с одного языка на другой, правильнее передать мысль, но не думал о самой мысли. Конечно, я переводчик, а не мыслитель – усмехнулся я. Но кто мне мешает размышлять о мысли? Никто! Начну с этой мысли. У меня живой ум. Бруно пишет об особенности понять многое в самом мышлении.

Прочитал следующий абзац из трактата на латыни, но понял, что думаю о дневнике контакт ера. Почему он меня так заинтересовал?

Меня никогда не интересовали эти околонаучные разговоры из области парапсихологии, астрологии, мистики, алхимии. Но алхимики искали золото, а сделали столько открытий в химии. Что ищут те, кто изучают информационное поле Земли? И что найдут?

Надо обсудить эти вопросы с профессионалами. Не изучать же необъятный сетевой материал. Но где найти этих экспертов? А может, поискать в сети, на форумах, в чатах? Будет проще познакомиться с наиболее распространенной точкой зрения. Не откладывая, решил поискать чаты и форумы с этой тематикой.

На сетевых «свободных» просторах бывал редко. Без шифров, кодов, без регистрации. Это была область никчемышей и кноподавок, как их называли. Сидят часами, болтая ни о чем. Я даже не мог представить, как это возможно – часами разговаривать ни о чем.

Чаще заходил на zerkalo.com. Нравилось название. Вошел без регистрации. Ожидаемый набор рубрик: «все о компьютерах», «о детях», «мужской разговор», «женские штучки». Но неожиданно проч ел «Палата № 6». Это еще что за палата? Палата № 6 у Чехова – палата для душевнобольных.