– На какие кружки ты не хочешь ходить?
– В театральную студию, потому что, у меня со всем не получается играть на сцене, и фортепиано, потому что, мне совсем не интересен этот кружок.
– Ладно, на театральную студию не будешь ходить.
– М-да, – Мама сняла очки, затем бережно положила их в футляр, после этого прищурившись, оглядела меня. – Хорошо, можешь не ходить в театральную студию.
– Ура! Спасибо!
Алиса:
Мы с ребятами до самого начала уроков стояли у гардеробной и ждали когда придет Вероника. Но, она так и не пришла.
– Странно, что Вероника не пришла в школу. Может, случилось что-то?
Спросила Арина.
– Я ей писала, она не отвечает, – ответила я.
Из учительской выходит учительница по литературе, одна из самых строгих учителей нашей школы. Седой короткий хвост свисал у нее на голове. На зеленой рубашки, можно было разглядеть черточки от синего маркера, как и на ее брюках, а еще (на удивление для всех кто находился в этот момент в коридоре) она была в кроссовках! Кому-то даже хватило храбрости хихикнуть у учительницы за спиной. А учительница как всегда гордо шла по коридору, ни на что, не обращая внимания. Александра Васильевна подошла к нам со словами:
– Алиса, так как у тебя в школе одна из лучших успеваемость по литературе. Я пришла предложить поучаствовать в олимпиаде по литературе.
– А, мне?
– Ну, да.
Я не могла свести свой взгляд с кроссовок учительницы, Александра Васильевна это поняла и гордо сказала:
– Я просто, выполняла свой учительский долг, а точнее провела мастер класс у второго класса.
– Да, я понимаю. Я согласна поучаствовать в конкурсе.
– Отлично, я тебе помогу подготовиться! Кстати, так же в этом конкурсе учувствует Эльза Зябликова. – Учительница с непонятной никому гордостью посмотрела на кроссовки. – Пошли за мной.
Уже где-то к третий паре Вероника пришла в школу, вся заплаканная, рассеянная.
– Ты чего?
Встревожено спросила я.
– Мою маму сбила машина, сегодня утром…. И сейчас она в больнице…
Вероника заплакала во весь голос. Около нее собрались учителя и ученики. Все пытались ее успокоить. Только все безуспешно.
После обеда Александра Васильевна дала нам похожие задания, которые должны быть в олимпиаде. Собирая вещи, я заметила, что с Вероникой подозрительно о чем-то шепталась Эльза Зябликина. Как только, Эльза ушла, я сразу подошла к Веронике с вопросом:
– О чем с тобой разговаривала Эльза?
– Она дала мне номер хорошего врача.
– Просто так?
– Конечно, нет. Мне пришлось порвать твой бланк для участия в конкурсе, но зато я достала новый и ты спокойно можешь заполнить его, и подложить его Александре Васильевне.
– А зачем ей было нужно, чтобы я не учувствовала в конкурсе?
– Тебе учительница не рассказывала, что там большой денежный приз? Только за пятое место двадцать тысяч рублей!
– Нет.
Вероника:
Я доедала завтрак и наблюдала за мамой через окно, она переходила дорогу. Вдруг, я увидела из далека машину, та мчалась со скоростью не меньше пятидесяти километров в час.
Я сидела в больнице и ждала новостей от врачей.
Минуты казались часами. Мне было очень грустно и больно. Я не находила себе место. Ко мне подошел врач и сказал:
– Твоя мама жива, но к сожалению ее парализовало.
Придя в школу, я не знала, что делать и что вообще происходит. Ещё после окончания уроков ко мне подошла Эльза:
– Я слышала, что у тебя мама парализована…
Не успел договорить Эльза, я говорю:
