Время шло. Оля взрослела. И вот она уже ученица выпускного класса. Брат Женёк учился в той же школе, но особыми талантами не блистал. Ему с трудом удавалось получать по всем предметам троечки с плюсом. Отец его часто лупил за двойки. Вера и Оля пытались заступаться за мальчика, но тщетно. Леонид хотел сделать из любимого сына академика. Заступницам сына он кричал всегда одно и то же: «Цыц! Яйца курицу не учат!»
С момента возвращения их семьи из Подмосковья Леонид постоянно посещал религиозную организацию и предлагал всей семье последовать его примеру. Однако остальные члены семьи не торопились принимать окончательное решение. Оле новые друзья отца рассказывали, как правильно верить в Бога, читали ей Библию. И в какой-то момент Оля им поверила. Она стала меньше гулять с Василем в свободное время. Стала ездить с отцом на собрания верующих. Внимательно изучала Библию и, несмотря на то, что в этом обществе она была младше всех, часто со всеми спорила. «Бог есть любовь» – это я точно знаю сама! А у вас тут что написано! Смотрите, тут говорится, что бог, выводя свой избранный народ из египетского рабства, по дороге уничтожал целые селения людей. Тех, кто не пропускал израильтян через свою территорию, и имя этого бога – Саваоф».
Оля просила друзей отца объяснить всё и ответить на её вопросы. «Как Бог, который любит всех своих детей, вдруг начал делить их на избранных и не избранных? И стал одних своих детей уничтожать ради других своих же детей? А десять казней Египетских? Младенцев убил всех в Египте. Он что, убийца, ваш бог?» – с негодованием говорила Оля. Ей объясняли, кто что мог, но ни один довод её так и не устроил. Оля говорила себе: «Может, я чего-то ещё не понимаю? Ладно, пока позанимаюсь с ними, а потом решу. Я ведь точно знаю, что мой друг-Бог не такой! Он любит всех без исключения, ведь все люди его родные дети!» Она продолжала ездить на собрания верующих в надежде услышать от них что-то очень важное.
Вера сильно сопротивлялась уговорам мужа присоединиться к его религии. Но, несмотря на своё несогласие, мешать Оле не хотела. Вера всегда давала дочери право выбора. Отец же, на радостях, что у него такая смышлёная дочь, научил Ольгу ездить на своём мотороллере. Давал ей иногда покататься самостоятельно. Но вскоре об этом сильно пожалел.
Оля в отсутствие отца брала мотороллер и каталась с подругами по просёлочным дорогам. Прав на вождение транспортного средства у неё ещё не было. В планах отца было сначала научить дочь ездить самостоятельно, а потом отправить в школу ДОСААФ для получения соответствующих документов. Однако в планы Ольги это не входило.
В один из прекрасных весенних деньков девочка, как обычно, вернулась из школы. Сделала быстро все дела, порученные мамой. «Теперь надо покататься, пока отец не вернулся с работы», – сказала она брату и пошла в гараж. Выкатив мотороллер на проезжую часть, Ольга легко его завела и поехала по асфальту. Первым делом заехала к Василю и предложила его покатать. Он с опаской отнёсся к её предложению, но мужская гордость не позволила отказаться. Василь решил сесть сзади. Не успел он закинуть ногу, чтобы усесться на сиденье, тут же скомандовал Ольге: «Поехали!» Оля в точности выполнила команду и резко тронулась с места. Проехав несколько метров, она не ощутила сзади сидящего пассажира. Не глуша двигатель, Ольга остановилась посмотреть, в чём дело. Друг сидел на асфальте с широко раскинутыми ногами и с выпученными глазами. «Ну и что, ты передумал ехать?» – крикнула ему Оля. «Да, поезжай сама. Я передумал», – тихо ответил Василь. Оля извинилась за неумелое вождение и отправилась к подруге в соседнее село.
