ЕГЭ-2024. История. Тематический сборник «ЕГЭ близко». Ч. 3. 1914-2020 гг. 12 вариантов. - страница 10



Б) «Согласно исследованиям, участники движения по ряду параметров олицетворяли собой единый социокультурный тип. Присущими ему чертами были: сопричастность «общему делу», настойчивость в достижении поставленных целей, смелость, состязательность, тяга к знаниям, стремление к повышению профессионального уровня, ответственность за себя и коллектив. Из отрицательных черт выделялась повышенная амбициозность и вытекающее из неё стремление к постоянному вниманию к себе, а также к получению разного рода материальных и нематериальных преференций».

Укажите фамилию рабочего, которая дала название движению, о котором идет речь в обоих фрагментах. Назовите год начала этого движения. Приведите одно любое суждение, в котором автор одного из отрывков рассказывает об отрицательных чертах участников движения.


18. Решения, принятые на X съезде РКП(б), означали отказ партии большевиков от проведения политики «военного коммунизма» и переход к новой экономической политике (нэп). Укажите

а) причину перехода к НЭПу, связанную с общественно-политической ситуацией в России в этот период

б) причину перехода к НЭПу, связанную с предыдущей экономической политикой

в) последствие перехода к НЭПу для крестьян


19. Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия “коллективизация”. Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие применительно к истории России. Приведенный факт не должен содержаться в данном Вами определении понятия.


20. Запишите один любой тезис (обобщенное оценочное суждение), содержащий информацию о различиях в содержании политики «военного коммунизма» и нэпа по какому(-им)-либо признаку(-ам). Приведите два обоснования этого тезиса. Каждое обоснование должно содержать два исторических факта (по одному для каждого из сравниваемых объектов).

Ответ оформите в следующем виде.

Тезис: ___________________________________________________________

Обоснования тезиса:

____________________________________________________________

____________________________________________________________


21. В 1920-е гг. в СССР И.В. Сталин боролся за власть в стране, а в Италии к власти пришли фашисты.

Используя исторические знания, приведите аргументы в подтверждение точки зрения, что данные события повлияли на внутреннюю политику страны: один аргумент для Советского Союза и один для Италии. При изложении аргументов обязательно используйте исторические факты.

Ответ запишите в следующем виде:

Аргументы для СССР:

________________________________________________

Аргументы для Италии:

_________________________________________________

Вариант 4

Часть 1

Ответами к заданиям 1–12 являются последовательность цифр или слово (словосочетание). Сначала укажите ответы в тексте работы, а затем перенесите их в БЛАНК ОТВЕТОВ №1 справа от номера соответствующего задания, начиная с первой клеточки, без пробелов, запятых и других дополнительных символов. Каждую букву или цифру пишите в отдельной клеточке в соответствии с приведёнными в бланке образцами. Имена российских государей следует писать только буквами (например, НиколайВторой).

1. Установите соответствие между событиями и годами: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.


СОБЫТИЯ


ГОДЫ


А) Издание указа об «обязанных крестьянах»

Б) Вхождение прибалтийских государств в состав СССР

В) Основание Славяно-греко-латинской академии в Москве