«Да, что ж такое, стоп, Алиса!» - прикрикиваю на себя мысленно и умудряюсь хватиться за горячую крышку кастрюли. Боль отрезвляет.
Дальше я почти спокойно варю суп, делаю пюре. Фарш просто обжариваю на сковороде, потому что на котлеты не хватает времени. К Сумским опаздывать категорически нельзя. Они приводят ко мне новых клиентов. Правда, совсем пока немного. Двоих. Но этого оказалось вполне достаточно, чтобы перестать клянчить у мамы деньги. И за две недели занятий с детьми я насобирала себе на новые туфли и рюкзак.
- Приятного аппетита, - ставлю перед отцом на сервировочный столик тарелки, - я убежала.
- Куда это? - интересуется он ревностно.
- По учебе, пап, - отвечаю терпеливо, но от вздоха не удерживаюсь. - Буду в восемь.
Сбегаю, чтобы не объяснять подробности. Надеваю платье, туфли, беру рабочие тетради, завязываю высокий хвост, чтобы казаться строже и выхожу из квартиры.
На площадке нос к носу сталкиваюсь с соседским парнишкой. Кажется, он года на два младше моей сестры.
- Привет, Алиса, - здороваясь, он выходит из лифта и крепко прижимает к себе за поводок большого алабая. - Бруно, нельзя, - предупредительно повышает голос на него.
И не зря. Пёс, видя меня, начинает счастливо поскуливать, требуя внимания и рваться с поводка.
- Привет, - отзываюсь я с улыбкой и делаю шаг в их сторону. - Бруно, сидеть, - строго отдаю команду.
Тот, потоптавшись, исполняет.
- Молодец, - хвалю его я и, подойдя совсем близко, треплю пса по гладкому загривку. - Ну здравствуй, здравствуй, я тоже тебе рада.
- Вот как у вас это получается? - Вздыхает мой сосед почти обижено. - Тренера слушает. Тебя слушает. Отца слушает, а я с ним круглые сутки. И меня - ни в какую. Лает и бесится, как щенок.
- Это потому, - улыбаюсь я ему, - что тебе не хватает строгости и авторитета. - Собаки чувствуют слабину, как дети. Требуй тверже, - подмигиваю и успеваю заскочить в кабину лифта до того момента, когда закроются двери.
В груди на мгновение сжимается тоской, но я гоню эти мысли, потому что следующие два часа мне нужно быть в хорошем настроении. Иначе урок с ребенком можно даже не начинать. Все равно ничего путного не выйдет.
Вообще, с малышами заниматься английским гораздо интереснее, чем со взрослыми. С ними можно играть, читать книжки, петь песенки, смотреть мультики. Родителям очень нравится мой подход, но я, конечно, страшно устаю.
- Алиса, спасибо, - провожает меня в коридоре мама ученицы. - Вы знаете, Сонечка вчера папе перевела мультик Маша и Медведь. Так получилось, что он случайно включился не на русском. Папа был на столько удивлён и рад, что вот, - она протягивает мне сумму вдвое больше обычной. - Просил передать вам премию.
- О, спасибо, - теряюсь я, не зная, как правильно поступить. Взять или нет. - Но это же моя работа. Хорошо, что есть результат… - начинаю мямлить.
-Берите, берите, - настаивает женщина, понимая мое замешательство. - Купите себе что-нибудь девчачье.
- Спасибо, - краснея, забираю деньги и выхожу на площадку. Ух!
Ну что говорить, лишняя тысяча всегда кстати. У мамы просить совсем неудобно.
Второе занятие у меня сегодня проходит с мальчиком, который живет в соседнем доме. После него я решаю сделать свой путь домой немного длиннее и пойти через сквер. Потому что… возвращаться не хочется.
Кутаясь в джинсовую куртку, иду под светом желтых фонарей и шуршу опавшей листвой, плавая в невеселых мыслях. Хочется, как в школьные годы сбежать из дома на пару часов и рисовать, но времени последнее время нет совсем.
