Сосредоточившись, я посмотрела на круг. Сначала не происходило ничего. Всматриваясь в красный кружок, я пыталась понять, что я должна увидеть. Как вдруг во мне что-то щелкнуло, и я перестала видеть сам круг. Я пронзила его взглядом и увидела зелёный опоясывающий шар. Он светился зелёным светом. Испугавшись, я вскочила на ноги, чуть не ударившись о стену головой.
– Это поразительно, – я не могла подобрать слова. – Я в шоке. Это безумно круто.
Аларик звонко рассмеялся. От его смеха во мне что-то похолодело.
– Я тебе говорил! Ты не только это можешь. Подойди ко мне.
Встав возле меня, он протянул мои руки вперед.
– А теперь представь, что у тебя есть невидимая рука. Коснись ею стены.
Увидев мой взгляд, он похлопал меня по плечу и отошел.
«Давай. Я смогу», – подумала я и начала напрягать все свои силы.
Моя голова работала, словно машина. И вот в какой-то момент во мне что-то стукнуло, и я опять почувствовала новое и совершенно непонятное моему разуму ощущение. Казалось, меня что-то тянуло. Или я тянула. Я чувствовала, что отрываю часть себя и она летит. И вдруг я натыкаюсь на что-то твердое. Да, на что-то твердое, хотя стояла я на одном месте. Вздохнув, я открыла глаза. Потрясающее чувство. Мои глаза сияли от восторга.
– Изумительно. Вы научите меня еще чему-нибудь?
Я поймала себя на мысли, что я точно свихнулась. Но, черт возьми, мне это нравилось. Ласково улыбнувшись мне, мой новый учитель ответил:
– С радостью. Но я попрошу одно. Никогда, никогда не поддавайся темной магии. И никогда не бери денег за свою помощь. Это неправильно. А теперь надо бы подкрепиться.
Тот день изменил меня. Май пролетал незаметно. Мы днями напролёт тренировались, во мне кипела дикая сила, которую я не могла контролировать. Мне хотелось большего, но учитель меня останавливал.
– Я бы могла учиться в Хогвартсе, – смеялась я в один из дней наших тренировок.
Однако в этот момент мой учитель почему-то погрустнел.
– Знаешь, – вдруг произнес он, – наши занятия скоро закончатся.
Я вспыхнула от злости. Мне всегда было трудно держать себя в руках.
– Почему? В чем же дело? Я ужасная ученица?
– Присядь. – Он указал на старый кожаный диван, и я опустилась рядом с ним. Мой преподаватель начал объяснять:
– Ты научилась многому. Не каждый человек может заглянуть за грань будущего, прошлого и настоящего. Не многих я знал людей, способных вылечить и даже увидеть ауры. Ты умница, крошка. И поэтому я хочу сделать тебе небольшой подарок.
Я обрадовалась до ужаса. Может быть, это стеклянный шар? Или, быть может, магическая книга? Мое воображение будоражило неизвестностью. Закрыв глаза, я мечтала, что это будет за подарок. Постепенно я начала открывать ладони, ожидая какую-нибудь вещицу.
– Нет, – рассмеялся он. – Этот подарок ты запомнишь на словах. Ты мне много рассказывала, что у тебя нет друзей?
Я напряглась. Надеюсь, он не подарит мне черного кота.
– Знаешь, я, наверное, не буду рассказывать. Лучше нарисую.
Он взял пару листов бумаги и, убрав свои длинные черные волосы, начал рисовать. Руки выдавали очертания чего-то непонятного. Казалось, он рисует какие-то деревья, похожие на ели.
– Что это? Какие-то елки или это дубы?
Я прищурилась, пытаясь осознать смысл происходящего. Я, как и все в моей жизни, была сбита с толку. Мой учитель не отвечал на мои вопросы, продолжая рисовать. Вдруг на фоне густых елей начали появляться люди.
