Эссе по обществознанию. Экспресс-справочник для подготовки к ЕГЭ - страница 7
Класс – совокупность (множество) предметов, удовлетворяющих какому-либо условию (условиям) или свойству (признаку); предметы, входящие в класс, называются элементами данного класса.
Метод (путь исследования, познания или построения и обоснования) – совокупность приемов и операций практического и теоретического освоения действительности.
Норма – средняя величина, характеризующая какую-либо массовую совокупность случайных событий, явлений; общепризнанное правило, образец поведения или действия.
Обоснование – мыслительная процедура, основанная на использовании определенных знаний, норм, установок для принятия каких-либо утверждений, оценок или решений о практических действиях.
Определение – логическая операция, заключающаяся в формулировке отличий объекта от др. объектов или специфических способов его построения, употребления, назначения.
Парадигма – теория (модель постановки проблемы), принятая в качестве образца решения исследовательских задач.
Причина – явление, действие которого вызывает, определяет, изменяет, производит или влечет за собой др. явление, называемое следствием.
Прогнозирование – разработка вероятного суждения о состоянии какого-либо явления, объекта, системы в будущем; научное исследование перспектив.
Процесс – последовательная смена явлений, состояний в развитии чего-либо; совокупность последовательных действий для достижения какого-либо результата.
Редукция – логическая операция, заключающаяся в упрощении структуры какого-либо объекта (системы).
Событие – то, что произошло.
Субъект (лат. – лежащий внизу, в основе) – носитель предметно-практической деятельности и познания, источник активности, направленной на объект.
Субъективный – отрицающий объективные законы природы и общества.
Сущность – внутреннее содержание предмета (объекта).
Тенденция – направление развития явления (процесса), форма проявления законов.
Теория – комплекс взглядов, представлений, идей, направленных на истолкование и объяснение какого-либо явления.
Термин – имя предмета (объекта) со специфическим научным его значением.
Условие – то, от чего зависит нечто другое.
Функция – отношение двух (или более) объектов, в котором изменению одного из них сопутствует изменение другого; – служебная роль (назначение) одного из элементов социальной системы по отношению к другому или к системе в целом (напр. функции государства, образования и др.).
Явление – то или иное обнаружение (выражение) внутреннего содержания предмета (объекта, процесса), внешние формы его существования.
Социология. Социальная психология
Эссе 4
«Социальные конфликты вырастают из структуры общества» Р. Дарендорф
Высказывание известного социолога Ральфа Дарендорфа относится к теории социального конфликта. Эта тема актуальна с момента возникновения человечества. Антагонизм привилегированных и бесправных классов не может не вызвать социальной напряженности. Рассмотрим основные понятия, связанные с теорией социального конфликта.
Конфликт – особый тип социального взаимодействия, субъектами которого являются общности, организации и отдельные личности с реально или предположительно несовместимыми целями. Само конфликтное поведение сторон состоит из противоположно направленных действий оппонентов. Все они могут быть разделены на основные и вспомогательные. К основным социологи относят те, которые непосредственно направлены на предмет конфликта. Вспомогательные действия обеспечивают выполнение основных. Разрастание конфликта, вовлечение в него новых участников, углубление конфликта, нарастание непримиримости и остроты – это эскалация.