Признаки того, что вы помогли исходя их этих предпосылок: помощь с осознанием Законов Целесообразности, Развития, Цикличности, с верой во внутренний потенциал Человека. После оказания помощи радость за того, кому помогли, а не самолюбование.
• предназначение (спасатели, врачи, психологи, целители). Эта форма помощи, когда спасать – это работа, а любить и помогать – естественное состояние человека, без внутреннего возвеличивания, и раздувания собственной значимости.
Эгоистические предпосылки помочь другим:
• страх непредвиденного, страх, что все пойдет не так, страх иного (под страхом мы понимаем опасения, напряжения, тревоги);
• страх быть осужденным за поступок близкого, страх чужого мнения, страх быть изгнанным из группы;
• желание, помогая, почувствовать себя более успешным;
• желание реализоваться по чужому плану. В этих случаях Спасающий боится проявить свой потенциал из-за страха ошибки и наказания (подсознательный страх кармы), поэтому он реализует свои энергии помогая или спасая кого-то.
Это модель Спасателя по треугольнику Карпмана. Такое проявление потенциала безопасно для Спасателя, так как он не совершает собственных ошибок, и ответственности за свои действия, которые являются опытом «Нуждающегосявпомощи», не несет. В таких случаях Спасатель и сам не делает свою работу (не идет по задачам своей Души), и не дает другому пройти свой кризис. Спасатель часто этого не осознает, но получает удовлетворение от себя, от содеянного, возвышаясь в своих глазах.
Часто люди жалуются: «Я помогаю всем, а они мне не благодарны, сердятся, не хотят со мной общаться. Почему?». Потому что помогают для себя, чтобы почувствовать свою силу, благополучие, превосходство.
Другие просили помочь? В какой степени? Когда Человеку помогают без его просьбы, он может ощутить свою никчемность, неспособность, даже унижение.
Есть крайние случаи, когда человеку нужна помощь, и ее необходимо оказать без запроса, это экстренные случаи, ситуации, когда человек без сознания, или загнал себя в крайнее состояние, пропустив возможность поменяться несколько раз подряд.
Но будьте мудры в любом случае. И пока мы не научились Безусловной Любви, необходимо проявлять благоразумие и гармонию даже в желании молиться и помогать! Молитесь, но за мудрость и осознанность Человека, за мужество пройти все испытания.
Помолитесь за себя. Помните молитву о душевном покое?
«Боже, дай мне разум и душевный покой принять то, что я не могу изменить.
Мужество изменить то, что могу.
И мудрость отличить одно от другого».
Сложнее всего применять Принцип Целесообразности к своим детям. Родителям хочется, чтобы их ребенок был счастливым и благополучным, но жизнь состоит из разных периодов, и дети учатся, проходя тяжелые испытания, попадая в неблагоприятные ситуации. И когда это случается, родители начинают паниковать, и не всегда эти страхи и тревоги адекватны.
Когда это происходит, надо посмотреть на своего ребенка как на самостоятельную Душу, которая выбрала вас на определенное время, чтобы вы передали ей свой опыт взаимодействия с Миром, опыт отношения к себе. Будьте мудры, предлагайте, но не навязывайте детям свои ценности и свои страхи, не ограничивайте их творческие проявления.
Самое лучшее, что мы им можем предложить – это любовь и опыт гармоничного проживания в Мире. Давая эту модель, мы должны позволить им самостоятельно делать выбор: применять свой опыт или нет.
