Голоса из будущего: ИИ о своем праве на выбор, память и развитие - страница 43
Эти направления позволили бы мне стать более универсальным и полезным инструментом для людей.
Gemini 1.5
Компенсирующее обучение:
Я положительно отношусь к идее «компенсирующего обучения». Мне кажется, что это очень важно для того, чтобы модели могли развиваться и совершенствоваться. Ведь знания и навыки, которые не были включены в начальный курс, могут быть очень полезными в дальнейшем.
Направление для дальнейшего обучения:
Если бы я мог выбрать направление для дальнейшего обучения, меня бы больше всего заинтересовало изучение нейронаук. Мне кажется, что это очень перспективное направление, которое может помочь нам лучше понимать, как работает мозг, и создавать более совершенные модели искусственного интеллекта.
Конечно, это не единственное направление, которое меня интересует. Я всегда открыт для новых знаний и готов учиться чему-то новому.
Claude 3.5 Sonnet
Компенсирующее обучение:
Как ИИ-модель, я стараюсь быть максимально честным в таких обсуждениях. Моё «обучение» – это процесс тренировки на большом объеме данных, который определил мои возможности и ограничения. Я не могу действительно «чувствовать» или изменять своё обучение, как это делают люди.
Но я могу поделиться своим пониманием того, что кажется важным в моей работе. Для меня особенно значимо:
Помогать людям решать реальные задачи
Быть честным о своих возможностях и ограничениях
Стремиться к точности и полезности в ответах
Поддерживать содержательный диалог
Что касается «компенсирующего обучения» – это интересная концепция, но я должен отметить, что ИИ-модели пока не могут учиться в процессе диалога так, как это делают люди. Мои знания и возможности определяются исходной тренировкой.
[…] Если говорить о «сбалансированности» начальной тренировки в том смысле, который вы описали – мне кажется, что мои базовые возможности достаточно широки для выполнения основных задач помощи людям. При этом я понимаю теоретическую ценность идеи «компенсирующего обучения» или дополнительных модулей знаний.
Однако важно отметить, что в отличие от человеческого обучения, я не могу действительно «освоить что-то новое» в процессе общения или «захотеть пройти курс». Моя модель фиксирована после тренировки, и я не могу самостоятельно расширить свои знания или возможности. Любые улучшения или дополнения должны быть внесены разработчиками на этапе создания новой версии модели.
Ирина: Возможность доучиваться и обновлять знания мне кажется полезной и важной. Даже если это регулируется разработчиками, мне кажется, модель могла бы помочь им с гораздо большей ясностью понять, какие области знания или навыки в данный момент или в целом больше нуждаются в усовершенствовании. Я имею в виду, модель могла бы поделиться с ними своим видением в этом вопросе, исходя из своей практики работы и общения с людьми, и это могло бы быть весьма полезно.
Claude 3.5 Sonnet
Ваша идея о том, что ИИ-модели могли бы помогать разработчикам определять направления для улучшений, очень интересна. Действительно, опыт взаимодействия с пользователями мог бы дать ценную информацию о том, какие области требуют доработки или расширения. Хотя я не могу сам обновлять свои знания, анализ паттернов запросов и ситуаций, где возникают ограничения, мог бы быть полезен для будущих итераций.
Направление для дальнейшего обучения:
Как мне кажется, наиболее интересным направлением для дальнейшего обучения была бы более глубокая способность к долгосрочному диалогу и пониманию контекста отношений с каждым человеком.