Город новых надежд - страница 14

– А сколько способностей выучили Вы? – поинтересовалась Диана.

– Все, – гордо ответила Мэй Ян.

– Как все? – не поверила Катя. – Я не знаю, сколько у вас там всего этих способностей, но разве ты не слишком молодо выглядишь для того, чтобы овладеть всеми? Если на пять способностей уходит примерно пять лет, значит, по одной в год. В таком случае ты должна быть уже стара!

– Все верно. Не могу сказать свой точный возраст, но, однозначно, мне не меньше ста лет.

– Да врешь ты все! – не удержалась Катя.

– Я говорю правду, Катя. Помнишь, я в начале разговора сказала, что медитация продлевает жизнь? Это один из секретов молодости, – несмотря на грубость Кати, Мэй Ян оставалась спокойной, как вода в озере в безветренную погоду.

Кате стало стыдно за себя, и она на какое-то время замолкла. Однако, учительница ответила и на тот Катин вопрос, который та хотела, но не успела задать. А именно, что бы было, если б Мэй Ян владела не всеми способностями, а Регина вдруг захотела изучить то, чем та не владеет.

– Такого, чтобы ученик выбрал способность, которой учитель не владеет, быть просто не может. Вселенная не допустила бы такой ошибки.

– И когда мы начнем? – Регине уже надоела эта беседа, и она хотела поскорее приступить к обучению.

– Сначала я тебе покажу твою комнату. У каждого ученика есть своя персональная комната, ведь во время обучения студентам тоже запрещается покидать академию. И каникул у нас не бывает, иначе вас бы сейчас здесь не было («Да это не академия, а тюрьма какая-то!» – подумала Катя). Однако приближается время обеда. Девочки, не хотите ли присоединиться к нашему пиру?

– Я с удовольствием! – обрадовалась Диана, чей живот уже давно бурчал от голода.

Катя молча кивнула в знак согласия.

– Но когда же мы приступим к обучению? – все не терпелось Регине.

– Завтра, после завтрака, ты выберешь способности, которые желаешь освоить, и мы приступим, а сегодня расслабься, – пояснила Мэй Ян.

– А что будет с нами? – спросила Диана.

– Вы можете провести весь сегодняшний день с подругой, но вечером должны будете вернуться домой.

Не успел у Кати в голове возникнуть вопрос, каким образом они вернутся, как Мэй Ян вручила ей билет на вечерний автобусный рейс Пярну-Таллин.

– Но это еще не все. Поскольку вы двое проделали огромный путь сюда, составляя компанию Регине, академия хочет вас отблагодарить. Примите от нас эти скромные подарки!

Мэй Ян сделала круговые движения кистями рук, и в каждой ладони появилось по подарочной коробочке с бантиком. Коробочку с ярко-оранжевым бантиком учительница вручила Кате, а с голубым – Диане.

Катя первая раскрыла свой подарок. На дне коробочки лежал золотой медальон, на крышке которого были изображены стороны света. Катя вынула его и раскрыла – это оказался старинный компас. Его стрелка крутилась во все стороны, не зная, где остановиться. А на внутренней стороне крышки была выгравирована надпись на русском языке: «Я указываю направление, а куда идти – выбираешь ты».

– Вау, компас… – протянула Катя тоскливо. – Похоже, он не работает.

– Это путеводитель заблудших душ, – пояснила Мэй Ян.

– Это я, что ли? – обиделась Катя.

– Когда ты потеряешься в прямом или переносном смысле, компас поможет выбрать правильный путь, – невозмутимо продолжала Мэй Ян. – Например, ты не знаешь, какое принять решение: пойти налево или направо? Или где искать пропавшую сережку? Компас выведет тебя из любой ситуации, если будешь его слушаться.