Хэллхиллс - страница 2

– Пока вы занимаете свои места, я хочу начать с того, как в этом году будет вестись учет ваших оценок. На доске сейчас появится рейтинг вашего класса по баллу за предыдущий год, – после этих слов мелок взвился с места, где лежал, и будто живой начал стучать по доске, выводя аккуратные прописные буквы. – Рекомендую записать или запомнить свое место и балл одноклассников, вам это в дальнейшем пригодиться.

– 9,68?! Это что за балл такой?! – тот самый парень, который встрял в разговор директора с Алексом подскочил с места, едва увидел крайнюю, двадцать третью строчку. – Как так можно было учиться?!

Алекс хмыкнул. Находиться на последнем месте было немного неловко, но его не могло не позабавить покрасневшее от гнева лицо Калена.

– Кален, успокойся и дай мне закончить, – спокойно прервал возмущение молодого человека Бернс и продолжил. – Так вот, в конце года первые трое в рейтинге получат освобождение от сдачи обязательных экзаменов, поэтому в ваших интересах поднажать и подтянуться.

Алекс перевел взгляд на первую строчку. Некий Артур Деланте-Ровейн, чей балл был 13.00. – как понял Алекс, самый высокий из возможных. Следом за ним шел Кален Цербус с баллом 12.96. «В таком случае не удивительно, что моя девятка с хвостиком так поразила его», – подумал парень, смотря на то, как Кален пытается отыскать взглядом неизвестного с ужасным баллом. «Какая жалость, он даже не запомнил, как я выгляжу».

– Я понимаю, что с непривычки будет тяжеловато, но старшая школа не так сложна, как вас могут напугать. Самое главное, выполняйте обязательные работы и к вам уже будут относиться благосклонно.

– Директор Бернс, а кто будет нашим куратором в этом году? – спросил парень с длинными белыми волосами, которого Алекс изначально принял за девушку.

– Я.

– Вы? Но почему?

Директор долго помолчал, после чего неожиданно перевел взгляд на Алекса, который в это время рассматривал царапины на парте.

– Так вышло, что желающих курировать классы оказалось недостаточно, поэтому мне пришлось выдвинуть свою кандидатуру.

– Вот как, понятно. Спасибо.

– Что я еще не сказал… Ах, да. Я понимаю, что среди вас есть те, кто уже более-менее знаком с общей системой, которая присутствует в средней школе, но я бы хотел все повторить, так как до тех пор, пока в классе присутствует хотя бы один несведущий, вопросы начинают задавать все. Основополагающим является вот эта система оценивания, чем-то может напоминать студенческую систему, но она имеет более щедрое вознаграждение. Еще одной отличительной особенностью является то, что в конце обучения вам необходимо будет сдать обязательный экзамен, без которого вы не будете допущены к дальнейшему обучению в университете. Рекомендую уже сейчас ознакомиться с критериями оценивания, оценить свои силы и начать работать над недостатками. Да, на подготовку у вас есть еще четыре года, но вы все должны понимать, что при низком уровне подготовки, вы не сможете набрать даже проходной балл.

– Не рано ли запугивать, еще пять лет до этого.

– Я не запугиваю, просто практика показала, что наиболее успешно сдают те, кто начинается готовится за три-четыре года до сдачи экзамена.

«Что это за экзамен такой, что надо начинать готовиться настолько заранее?»

Алекс еще на моменте с появившимся из воздуха блокнотом понял, что попал туда, куда до этого дверь для него была крепко накрепко закрыта. Но напрямую задавать все свои вопросы казалось ему ненужным, ведь директор явно дал понять, что полностью осознает его нынешнее положение.