Идеальный мир для возвышения. Том 1. Начало конца - страница 2

– Заставить монстра сбежать, это то же самое, что и победа над ним, поэтому можете отдыхать, я займусь остальным. – сказал я им в рацию, после чего взял один из камней, лежащих на земле, запитав его своей способностью и изменив структуру, превратил его в маленькую бомбу. После чего одним движением руки, которой кидают монетку, отправил камень в полет, прямиком к этому монстру.

– Бум. – спокойно сказал я, сделав движение рукой, будто нажимаю на кнопку детонации. В этот момент произошел маленький, но достаточно мощный взрыв, уничтоживший этого монстра в прах.

Заметив это, младшие были крайне удивлены, и захотели стать сильнее, чтобы убивать таких монстров одним ударом, их старший брат, гений в их глазах, был самым настоящим идолом, а самое главное он был их старшим братом, который пожертвует всем, ради них. Поэтому в один день они хотели стать сильнее него, чтобы дать ему отдохнуть, и не боятся за них. Еще давно, 5 лет назад, они озвучили эту мечту на семейном собрании, но что все присутствующие только засмеялись. Все, кроме одного. Сидящий в конце стола, он лишь улыбнулся такому желанию в их раннем возрасте. Он не смеялся над ними, наоборот, он был горд, также горд, как и его отец в свое время, когда он стал сильнее него. Хоть он и понимал, что для этого им нужно было время, он начал оттачивать свои, и так мощные, навыки, чтобы дать настоящее испытание. Разрыв в силе их не пугал, наоборот, они были одержимы этой идеей, и не жалея себя, становились и физически, и морально сильнее.

– Такс, с этим покончено, теперь возвращаемся в школу, напишите директору рапорт, после чего получите свою награду, поняли? – сказал я им. – я пойду с вами, познакомлю вас с остальными курсами. – сказал я им, и мы сели в машину и отправились в сторону школы. По пути, в которую он без устали рассказывали, как круто выглядел мой взрыв. Было ну прям очень приятно на душе.

Через час поездки мы были у школы, она представляла из себя небольшой институт, со своим полем для тренировки, огромным общежитием, и самое главное, главным зданием, где и проводятся инструктажи и обучение учеников, а также залы заседаний, где обсуждаются последние новости о монстрах, других кланах и т. д. На них я всегда присутствовал, ведь я был нынешней главой клана, после того как мой отец, передал мне этот титул. У меня на самом деле была старшая сестра, сначала ей предлагали эту роль, однако она отклонила это предложение, сказав, что я больше подхожу на эту роль.

Мы отправились на задний двор, где находилось поле, в котором могли тренироваться студенты. Вообще каждый член клана проходил через эту школу, уже после нее, некоторые оставались тут работать как учитель, или доктор, другие же шли путешествовать, чтобы понять этот мир лучше. Тем временем мы уже подошли к своим второкурсникам, по пути встретившись с третьекурсником по имени Хатаи, который поприветствовал новеньких после того, как я представил их друг другу. Перед тем как уйти на свое задание он пожелал им удачи, после чего быстро ретировался. Второкурсники же тренировали свои умения.

– Вот там, вдали, Маки, девушка с черными волосами в хвостик, и очками, дерется с Питером, парнишкой с черными волосами похожими на ёжика. Справа от них, дерется Тедди, довольно большой медведь гризли дерется с железным роботом, по имени Юкичи. Тедди – это не настоящий медведь, это кукла, которая получила свое сознание, а Юкичи это человек, который может управлять роботами, как марионетками. Идите, познакомитесь с ними. – сказал я им. Подойдя, представил их им, и попросил помочь им освоиться. Еще немного поговорив с ребятами, отправил их заполнять рапорт, а сам наконец отправился домой.