– Директорат рассмотрел все материалы, предоставленные господином Велимором, – сказал директор, осмотрев всех в зале, и продолжил, – теперь я решил предоставить возможность рассказать об этой ситуации студентке Академии Икари Канокачими.
Директор в упор посмотрел на девушку, она поежилась от этого цепкого и пронизывающего насквозь взгляда, встала и взошла на трибуну. Тётушка Сова подошла ближе и спросила:
– Икари Канокачими, расскажите директорату о ночи, когда было совершено нападение на Академию.
– Здравствуйте, господа и дамы, – сказала девушка, собралась с мыслями и, выпрямив спину, продолжила. – Я хорошо помню эту ночь. Я рано легла спать и проснулась от собственного крика в состоянии ужаса и паники.
– Скажите, Канокачими, а что вызвало такое состояние? – спросил магистр Боевых искусств господин Сеши Утияма.
– Я не помню сна, поэтому не могу сказать, что именно меня так напугало.
– На сколько я знаю, вы жаловались на ночные кошмары, мучающие вас с детства, – продолжил он, – этот кошмар отличался от обычных?
– Не могу сказать точно. Я его не помню. Но после своих кошмаров я просыпаюсь с чувством тоски и потери или с воспоминаниями, а в тот раз я проснулась в ужасе.
– Хорошо, Икари, продолжайте.
– Мне было очень некомфортно и неясное чувство беспокойства заставило меня выйти за дверь. Моя комната находится в северной башне. На нижнем этаже, прямо подо мной, комнаты маленьких детей, живущих в академии. Я услышала детский плач, крики и спустилась вниз.
– Как вели себя дети, вы можете описать? – спросила магистр Врачевания госпожа Марико Сноник
– Дети выбегали из комнат, словно за ними кто-то гнался, многие звали маму и плакали. Я увидела Игуру Кинтори и поспешила к нему.
– Вы были знакомы до этого момента? – уточнила магистр врачевания.
– Да, Игуру Кинтори первый, с кем я познакомилась в Академии. Он меня встретил, когда мы с тётушкой Совой прилетели сюда.
– Скажите, Кинтори, это так?
– Да, госпожа Марико, это так. Я вызвался добровольно встретить новую студентку и проводить её.
– Хорошо, Икари Канокачими, продолжайте рассказ, – магистр перевела взгляд на девушку.
– Мы быстро поняли, что детей напугало тоже самое, что и меня. Благодаря Айзи, мальчику-телепату, с которым был знаком Игуру, мы выяснили про ночные кошмары и решили успокоить ребят с помощью магии.
– А где в это время находились воспитатели или ночные сторожа?
– Это была суббота, у воспитателей – выходной день, а где были сторожа в тот момент мы не знали. Детей в коридоре становилось всё больше, каждого взять на руки невозможно. Поэтому Игуру предложил позвать фей.
– Сколько фей пришло к вам на помощь?
– Не могу сказать. Много. Я их не считала. Феи очень помогли, успокоили малышей, что дало нам время придумать, как сделать так, чтобы исправить ситуацию.
– Скажите, почему вы решили, что детей надо не просто успокоить? – задал вопрос магистр Перевоплощений, господин Сумани.
– Я это почувствовала, господин Сумани. И я очень четко помнила свой ужас и страх, именно такое чувство транслировал Айзи.
– Хорошо, Икари Канокачими, что было потом?
– Мы объединились с Игуру, чтобы создать заклинание, а чуть позже к нам присоединился и Велимор.
– Благодарю вас, Икари Канокачими, – сказал директор Академии,– с момента как появился принц Велимор, мы всё видели, кроме того как вы нашли студента Такаши Като. Расскажите нам как это происходило.
