Иллюзия изоляции. Книга 2. Вирус идеологии - страница 13

– Возможный вопрос читателя: Как преодолеваются противоречия?

Ответ Автора: После того, как отключен отдел мозга, отвечающий за мыслительный процесс, это происходит на уровне Эмоций и Потребностей более сильного Индивида или класса. Противоречие: Богатые – Бедные. Способ преодоления: Все поделить, то есть УРАВНЯТЬ. Противоречие: Умные – Дураки. Способ преодоления: Просто ВСЕХ УРАВНЯТЬ. Противоречие: Трудящиеся – Паразиты. Способ преодоления: Надо Заставить и опять же… ВСЕХ УРАВНЯТЬ. Кстати, это одна из причин падения 7-го Советского государства: Слово конечно образное, но ТОЧНОЕ – УРАВНИЛОВКА!

– Возможный вопрос читателя: Что такое – Уровень Абсолютного Равенства и Справедливости?

Ответ Автора: Этот Уровень наступит в Обществе, когда в нем построят Коммунизм! Ну что, читатели, надеюсь в этой, конечно абсолютно образной, форме Вы уловили принципиальную разницу этих учений?!

– Вы знаете…, Автор, ПОЧТИ уловили! Разговор идет о материальном и духовном развитии, которые этими мыслителями Противопоставляются! Если Вы намекаете, что Ленин должен был стать Гегелистом, а не Марксистом, тогда не очень понятно! Ведь человек многогранен, он живет не только духом и разумом, но и своими потребностями, эмоциями! Хотя…, очень было бы интересно представить…, что произошло бы в стране, пойдя Ленин по пути Гегеля.

Спешу Вас разочаровать…, скорее всего… НИЧЕГО! Дело в том, что философия Гегеля рассматривает Общество, как Инструмент для создания государства, заметим единое Общество, которое пришло к решению противоречий через Умозрение на базе Системы Знаний! В России не было, на тот момент, такого Общества, а Система знаний находилась в умах Абсолютного меньшинства. Большинство же нашего народа жило, как раз, на уровне того самого …Субъективного мышления, которое не позволяет размышлять о судьбе Государства. Вождю потребовалась бы не одна сотня лет, чтобы поднять мышление Крестьянского Общества на необходимый уровень, тем более при существующем строе и при такой численности неграмотного населения. Вот поэтому, он и развивал учение Маркса, которое позволяло в короткий срок внедрить в умы сравнительно небольшого класса свою идеологию и, затем, разрешить все противоречия этого класса путем Революции. Придя к власти, создать Государство Рабочих и Крестьян, перенести пролетарскую идеологию в крестьянские массы и благополучно слепить справедливое Общество. Но, как я уже говорил, сделать ему это с ходу не удалось, по двум причинам:

1. Крестьянское Общество уже имело свою Идеологию (невысокую, но зато тысячелетнюю) и чего-то поменять в ней не представлялось возможным…, развить и укрепить – это да, но выдернуть и заменить – вот это оказалось Утопией. Вот именно ЗДЕСЬ дорога Ленина пошла в сторону от Марксизма к Гегелизму.

2. Организаторы 1-го Советского государства абсолютно по другому представляли себе СВЕТЛОЕ будущее, в отличии от своего Вождя. И, если Ленин был ВЕЛИКИМ диалектиком, постоянно находился в процессе развития своего учения, то соратники, в лучшем случае, отставали, а в худшем – просто шли своим путем (кто как понял свои цели и задачи в этой жизни). Вы правильно подметили, что Человек – это сложная и многогранная Личность, вот поэтому любое учение, направленное на достижение Счастья и построение справедливого государства, должно быть РАВНОВЕСНЫМ (уравновешенным, сбалансированным) и учитывать все факторы жизнедеятельности человека…, но сразу уточню…, естественные, а не искусственные. Разница есть и она довольно существенная. Я не зря на протяжении всего повествования сравниваю Механизм Государства с человеческим организмом, постоянно подчеркиваю РАЗНИЦУ между ними и уже прямо говорю: Общество МОЖЕТ и ДОЛЖНО управлять Государством, а не наоборот, потому что это ЖИВОЙ организм, то есть Думающий, Размышляющий, Развивающийся! Только вот, это Общество должно находиться на довольно высоком УРОВНЕ Умозрения (Абсолютный Уровень – это, конечно, пока недостижимый Идеал), чтобы справляться с таким сложным механизмом, как Государство, а для этого ни в коем случае нельзя терять СВОЮ Идеологию. Вспомните, что советовал нам Владимир Ильич во время своего выступления: проанализировать нынешнюю ситуацию и сравнить ее с той, которая была 100 назад. Только не надо влезать в дебри политические и социальные, этого добра сейчас пруд пруди, основу выследить надо, ошибки найти, исправить их в конце концов. А для этого …надо думать! И думать желательно СВОЕЙ Головой, а не ЧУЖОЙ. Опираться, в поисках ошибок, надо на СВОЮ Систему знаний и ценностей, а не на ЧУЖУЮ. И исправлять эти ошибки необходимо на основе СВОЕЙ Идеологии, а не ЧУЖДОЙ нашему Обществу. Учитесь, Господа современные правители, у нашего Первого и неповторимого Руководителя. Вот чего у Ленина не отнять, так это умения признавать ошибки, принимать новое решение и тут же проводить его в жизнь! Он очень быстро понял, что построить Государство и Общество, придерживаясь только понятия Справедливость (для одного класса), не удается. Личность неординарная, талантливый мыслитель, он так же быстро нашел и причину по которой этого сделать не удается: Не приживается новая, коммунистическая Идеология на Русской почве, вот тебе и весь сказ! Не хватает ей чего-то…, не иначе – искусственная!.. Возврата к старому быть не может, но вот повернуть надо, товарищи! Решение принято и тут же приведено в исполнение: – Культуру в массы! – Всеобщая грамотность! – Свобода вероисповедания! – Возможность вернуться в Россию Всем носителям Русской Идеологии, которые пожелают!