– Ну-ну… Лена с недоверием смотрит на доску и на расставляющего фигуры Лео.
– У королей есть жёны, они же властные королевы. А у них есть защитники, парламентёры и армия для захвата территорий с ресурсами.
Лео показывает Лене фигуры шахмат. Это пешки – они защищают границы на игральной доске. Белым фигурам всегда нужно движение, их задача – расширение пространства чтобы дать возможность передвигаться и захватывать новые земли для главных фигур.
– А чёрным что нужно? – Внимательно слушая Лео, выдержав паузу, спросила Лена.
– Чёрным фигурам нужно то же самое. В начале игры все равны и победит тот, кто займёт большую часть пространства на доске. Или поймает короля соперника, угрожая и не дав ему больше ходов. Это в шахматах называется Мат.
– Мат, – засмеялась Лена, – слово какое-то неприличное.
Они засмеялись вместе. Каждый, думая о своем, вряд ли о пошлом.
– Лёня, ты неожиданно пробудил мой интерес, я готова с тобой играть.
– Хорошо, тогда тебе белое государство.
Лео повернул доску с белыми выстроенными фигурами к Лене.
– Они же начинают первый ход и чаще всего выигрывают.
Делайте ход, моя королева!
Лео проснулся, Сон был такой нежный. Он никак не хотел отпускать это ощущение, и снова закрыл глаза. В дрёме он вернулся в школьные воспоминания о прошлом.
Школа. Класс – день
В школьном классе Лео почти всегда выбирал место за партой в центре, из-за своей скромности оставляя передние парты для девочек. Но как бы он не отдалялся от учительского стола, его периодически подтягивали ближе к доске на вторую-третью парту. Настал такой день для дислокации. Классная руководительница начала урок с приветствия и слов:
– Сейчас мы проведём некоторые изменения.
В классе все насторожились с мыслями и ропотом:
– Что происходит? Нормально же всё было, не надо ничего менять!
– Ты, Леонид, пересядь за вторую парту, чтоб меньше разговаривал – сюда, – показывая указкой в сторону окна, сказала Анна Николаевна.
Все облегченно вздохнули:
– Вроде, не такие уж и глобальные перемены в жизни начались.
Не такие… Но для Лео это было что-то сверхъестественное. Пересадили за другие парты ещё несколько учеников. Не успевающих – на первые парты, отличников и хорошистов – на вторые и третьи.
Лео поднялся из «тёмного угла», в который он перебрался на днях по собственному желанию, и переместился к парте у окна. Так ему стало возможным быть рядом с любимой. Положив свои вещи на новое место, он аккуратно сел рядом со своей мечтой, затаив дыхание и сдерживая сердцебиение.
Леонид, или Лео, как его ласково и коротко называли друзья, окинул взглядом класс и остановил взгляд на давно желанной спутнице – Лене. Близость к ней была почти осязаемой, и сердце Лео заколотилось в предвкушении новых возможностей. Их взгляды встретились.
– Привет! – рискнул сказать Лео, но его голос едва превышал шёпот.
Лена ответила ему мягким «Привет», но на её лице не было и намека на энтузиазм. Однако её взгляд задержался на Лео, наполнив воздух между ними невысказанным напряжением.
Он без лишних слов направил свое внимание к оконному стеклу, со стороны «Прекрасной». Его мысли были поглощены тягостным молчанием, повисшим между ними, словно вызов, который нужно было преодолеть. И всё же, несмотря на отсутствие улыбок или явных проявлений эмоций, в этом тихом обмене существовала глубокая связь, которая напоминала им детство и первую встречу. Сейчас они снова были рядом. Это подарок Судьбы, как намёк на возможность чего-то большего.
