Искусство Древней Греции и Рима: учебно-методическое пособие - страница 3

4. Ю.Д. Колпинский, Н.Н. Бритова. Искусство Этрусков и Древнего Рима. М.,1982.

Серия: «Памятники мирового искусства».

Альбом, всего 112 с. текста, 342 ил. Для данного курса J необходимо освоить всю книгу, бо́льшую часть объема которой составляют иллюстрации.

Как и предыдущий, этот альбом является удобным вариантом учебника, который может использоваться для подготовки к ПОЛОВИНЕ ЭКЗАМЕНА по курсу, так как включает в себя ВЕСЬ МАТЕРИАЛ ПО ИСКУССТВУ ДРЕВНЕГО РИМА НЕОБХОДИМЫЙ ДЛЯ СДАЧИ ЭКЗАМЕНА (для подготовки ко второй половине экзамена необходимо использовать другой альбом из этой серии, под названием «Искусство эгейского мира и древней Греции», характеристику см. выше). Альбом разделен на две части: Искусство Этрусков (Искусство этрусков VIII – начала VII вв. до н. э., Протоархаическое искусство этрусков, Искусство этрусков периода зрелой архаики, Искусство этрусков 470–400 гг. до н. э., Искусство этрусков завершающего периода) и Искусство Древнего Рима (Искусство Рима древнейшего периода и эпохи ранней республики, Искусство Рима II–I вв. до н. э., Искусство Римской империи конца I в. до н. э. – I в. н. э., Искусство Римской империи II в. н. э., Искусство Римских провинций II–III вв. н. э., Искусство Римской империи III–IV вв. н. э.). Несомненным достоинством альбома является присутствие в нем текста и иллюстраций по теме «Искусство Римских провинций» (в то время как в учебнике Б.И. Ривкина эта тема освещена недостаточно). Удобная структура с четко озаглавленными частями позволяет быстро найти необходимый материал. Бо́льшую часть объема альбома составляют иллюстрации (черно-белые и цветные). Альбом может использоваться в качестве дополнения к лекционным занятиям, а также – для самостоятельного изучения материала в соответствии с программой и контрольными вопросами (в случае пропуска занятия по теме). Альбом доступен в библиотеке Университета Культуры и искусств, в Российской Национальной библиотеке в читальном зале (зал литературы и искусства, подсобный фонд), в читальном зале в Научной библиотеке и на абонементе в Учебной библиотеке в Академии художеств (Институт им. И.Е. Репина), в библиотеке им. В. Маяковского на абонементе. При желании купить альбом его следует искать в магазинах «старой книги», периодически он также появляется в книжном ларьке в Академии художеств.

5. Г.И. Соколов. Искусство Древней Греции. М, 1980.

Серия: «Очерки истории и теории изобразительных искусств». 270 с. с ил.

Книга представляет собой достаточно полный и в то же время компактный и удобный для освоения учебник по архитектуре и изобразительному искусству Эгейского мира и Древней Греции. Идеально подходит для подготовки к половине экзамена по курсу.

6. Г.И. Соколов. Искусство Древнего Рима. М, 1971.

Серия: «Очерки истории и теории изобразительных искусств». 230 с. с ил.

Книга представляет собой достаточно полный и в то же время компактный и удобный для освоения учебник по архитектуре и изобразительному искусству Этрусков и Древнего Рима. Идеально подходит для подготовки к половине экзамена по курсу.

Две книжки Г.И. Соколова содержат тот же по объему и степени полноты материал, что и книга Б.И. Ривкина «Античное искусство» и в такой же мере могут быть использованы для подготовки к экзамену по курсу, так как включают в себя ВЕСЬ МАТЕРИАЛ НЕОБХОДИМЫЙ ДЛЯ СДАЧИ ЭКЗАМЕНА. Книга «Искусство Древней Греции» освещает темы: Крито-Микенское (Эгейское) Искусство, Искусство гомеровского периода, Искусство архаики, искусство классики, искусство эллинизма. Книга «Искусство Древнего Рима» разделена на главы: Искусство Этрусков, Искусство эпохи республики, Искусство времени принципата Августа, Искусство времени Юлиев-Клавдиев и Флавиев, Искусство времени Траяна, Искусство времени Адриана, Искусство времени Антонинов, Искусство III–IV вв. н. э. Структура с четко озаглавленными частями позволяет быстро найти необходимый материал. Обе книги могут использоваться в качестве дополнения к лекционным занятиям (для закрепления знаний по теме), а также – для самостоятельного изучения материала в соответствии с программой и контрольными вопросами (в случае пропуска занятия по теме).