Истории маленькой девочки - страница 2
Шурик спустил колготки, положил головной убор на пол купе и присел над ним на корточки. Закончив дела, он взял свой «горшок», подошёл к мужчине и сунул ему прямо под нос. Мол, нужно всё смыть в унитаз. Дома сын всегда делал так.
Попутчик вскочил и схватил шляпу с отходами сына. Вернувшись, я разглядела, что он держит перед собой. Поняв, что случилось я предложила оплатить человеку испорченную Шуриком вещь.
– Ничего страшного. У меня самого двое взрослых детей. Всякое со мною бывало. – спокойно ответил мужчина. Он покинул купе и, с головным убором в руках, двинулся в конец коридора, где был туалет.
Вернулся он минут через пять с чисто вымытой шляпой, сшитой из прекрасного фетра. Она быстро высохла и, к счастью попутчика, не изменила форму от влаги. Я её потом незаметно понюхала. Запаха в ней тоже совсем не осталось.
Детские ясли
Женечка чуть подросла. Она наловчилась шустро ползать на четвереньках. После чего, поднялась на ещё нетвёрдые ножки и стала ходить. Правда, она постоянно держалась за мебель и стенки.
К этому времени, отпуска и отгулы у всех родственников благополучно закончились. Сидеть с девочкой дома никто больше не мог. Поэтому, все дружно решили, нужно отдать девочку в профессиональные руки.
К счастью, бабушка по линии мамы, работала заведующей детскими яслями. Данное учреждение находилось рядом с тем домом, где проживала молодая семья. Ираида Васильевна взяла любимую внучку, отвела её к себе на работу и устроила в младшую группу.
Сначала Женечка испугалась нового незнакомого места и не хотела отходить от старушки. Потом, она разглядела, что там много ребят её возраста и куча ярких игрушек, лежащих в небольшой загородке в углу.
Девочка слегка успокоилась и без слёз и истерик пошла к воспитательнице. В первые дни, бабушка каждый час навещала девчушку. Благодаря золотому характеру, Женечка быстро освоилась в группе и подружилась с детьми.
Через какое-то время, бабушка пришла с внучкой с работы и рассказала своим домочадцам такую историю: – Представляете себе, сегодня, в яслях, как всегда, собрались обедать. Воспитательница сказала об этом ребятам и велела садиться за низенький стол. Когда все разместились, то стало понятно, все дети на месте, а Женечки нет.
Женщина осмотрела всю комнату, пошла в коридор и там никого не нашла. Девочка бесследно пропала. Воспитательница оставила молодую напарницу следить за детьми, а сама побежала по всем помещениям.
Оказалась, что Женечка сидела в кладовке на куче испачканных полотенец и простынь. В руках у неё были тарелка и ложка из набора для кукол. Девочка делала вид, будто ела из плошки.
Видно, она поняла, что сейчас будет обед. Взяла посуду и направилась в сторону, откуда неслись запахи пищи. Дверь на кухню оказалась закрыта. Она села в ближайшей кладовке и, так сказать, принялась за еду.
Наступила промозглая осень. На улицах и в домах было удивительно холодно. Приходилось кутать малышку во много одёжек. Иначе, она могла заболеть.
В один из таких пасмурных дней, Ираида Васильевна с внучкой вернулась домой. В этот раз, бабушка рассказала другую историю: – Сегодня, воспитательница помчалась на кухню за завтраком. Заходит с судками в их комнату и что же она встретила там?
Все дети лежат на полу друг за другом длинной цепочкой. Они походили на костяшки в игре в домино. Воспитательница с напарницей такого сроду не видели. Они испугались, и помчалась ко мне, к заведующей наших яслей. Говорят мне, так, мол, и так. Что нам делать теперь? Может быть, ребятишки все заболели? Нужно вызвать врачей?