– Это не я вас ждал. Это Бог вас ждал. Он хотел стать вашим другом, и поэтому он разрешил мне плавать без вас, потому что он был очень одинок. Ведь вы думали много и решали, а другие работали много и не смотрели в сторону моря, а дети не могли доверять незнакомому кораблю. И Бог был очень одинок. Он ждал и плакал оттого, что он никому не нужен. Он ждал, когда поднимется поколение, которое захочет быть с Богом, в его присутствии, в его любви, и он дождался. Но он хочет, чтобы все люди познакомились с морским воздухом и ветром, музыкой птиц небесных, поэтому он дал мне смирение и силу вывезти вас в море и дать вам возможность встретиться с ним и стать его другом, – объяснял ледокол.
Ученые, которые перестали вдруг быть учеными, а стали маленькими детьми, бегали по кораблю и ликовали, пели песни, играли на разных инструментах и танцевали. И сердце Бога стучало быстрее, и он радовался, но теперь по его щекам катились слезы радости, которые ледокол вытирал своими добрыми руками. И Бог смеялся от этого, а корабль ликовал, и ученые, которые стали детьми, кричали:
– Еще больше смеха, больше смеха! Мы уже так долго не смеялись. Мы любим Бога и любим корабль, и любим ветер, морской воздух и птиц небесных. Все, что создал Бог! Мы будем навсегда в море. Мы не вернемся в пристань, так как это позади, потому что это старая жизнь, и мы ее оставили позади.
Но корабль опечалился: ведь там остались люди, которые кричали и стонали, и тоже хотели в море. Дети заметили это сразу и начали кричать:
– Нет причины для грусти, ведь Бог с нами и ветер, и птицы. «Незачем грустить!» – говорили они.
Корабль плыл дальше, но все время думал об этих людях, которые остались в порту. Ему казалось, что он слышит их крики и стоны, но не хотел расстраивать детей и не показывал виду, что он грустит.
Когда для детей стало привычным дышать морским воздухом, чувствовать ветер в лице, слушать птиц небесных, они начали раскрывать свои чертежи на математически-химическом языке, но теперь они не могли их прочитать, ведь они теперь уже не были учеными и забыли их сложный язык.
«Зачем мы столько лет трудились над этим, если теперь все это не нужно, если теперь можно просто доверять кораблю и морю с ветром, ничего не делать, а только наслаждаться любовью в сердце?» – спрашивали они себя. И в этот момент им стало жаль людей на берегу, что они не знают этой жизни в море и не знают, что не нужны чертежи, что можно радоваться жизни и не работать в поте лица. Им стало стыдно перед кораблем и Богом, потому что они поняли, что это было эгоистично с их стороны – бросить этих людей, и они решили вернуться в порт.
6. Служение
С тревогой в сердце приближались они к берегу, ведь они хотели навсегда оставить свою старую жизнь. Они боялись потерять корабль и ветер с морским воздухом, и пение птиц небесных.
Люди, которые кричали и стонали, чтобы их тоже взяли с собой, были очень ожесточены против ученых, которые стали детьми, и корабля, потому что они их не взяли с собой. Они начали кидать в них камнями и обзывать их предателями. Это было больно детям, которые раньше были учеными, и кораблю. Они просили прощения у людей, предлагая помириться и поехать с ними искать земли, на которые еще не ступала человеческая нога и которые человеческие глаза не видели. Но эти люди были так озлоблены и ожесточены, что они гнали прочь корабль с учеными, которые стали детьми. И корабль, и дети, которые раньше были учеными, плакали и кричали Богу, чтобы он послал им примирение. Но ничего не менялось, и корабль предложил детям, которые были раньше учеными, провести одну зиму в этом порту и рассказывать этим людям о море, ветре и о любви Бога, что даже щемит сердце, о птицах небесных. Дети доверяли ледоколу и не хотели его огорчать, поэтому решили поступить по его совету. Они разбили палатки в порту и начали раздавать людям продукты бесплатно, рассказывая при этом о море и о ветре, о любви Бога, что даже щемит сердце.
