История и методология почвоведения - страница 17
♦ зарождение римской агрикультуры (работы Катона, Варрона, Гая Плиния Старшего, трактат Калумеллы «О сельском хозяйстве» (классификация почв и удобрений);
♦ начало земельно-кадастровых работ в эпоху феодализма, китайские кадастры, «Геопоники» Византии, землеоценочные акты в странах Западной Европы (Германия, Франция, Англия), оценочные работы в ВКЛ, писцовые книги в России;
♦ работы Альберта Великого о взаимосвязи почвы и воды, о применении удобрений, о качестве воды для орошения;
♦ гипотезы о роли почвы в питании растений (работы Б. Палиссии о питании растений «солями почвы», И.Г. Валериуса о сущности гумуса, путях его образования и роли в питании растений);
♦ гумусовоя теория питания растений в работах А.Д. Тэера;
♦ закон убывающего плодородия в работах А.Р.Ж. Тюрго;
♦ подходы к изучению почв в работах В.Н. Татищева, М.В. Ломоносова, А.Т. Болотова, П.С. Палласа, И.М. Комова и др.;
♦ развитие гумусовой теории питания растений в работах Г. Дэви, Й. Берцелиуса, К. Шпренгеля и др.;
♦ теория минерального питания растений Ю. Либиха;
♦ работы Б. Буссенго об азотном питании растений;
♦ вегетационные опыты как методы исследований почв;
♦ формирование агрогеологического направления почвенных исследований как альтернатива агрономическому (работы Ф. Фаллу, А. Майера, А. Петцгольда, В.М. Севергина и др.);
♦ работа Ч. Дарвина по биологии почв, зарождение биологического направления в почвоведении;
♦ начало почвенной картографии (работы С. Сташица, А.И. Гроссул-Толстого, К.С. Веселовского, В.И. Чаславского);
♦ открытие учебных заведений с агрономическими специальностями;
♦ изучение почв и почвоведения в учебных заведениях Западной Европы, России, Беларуси;
♦ преподавательская и научная работа М.Н. Очаповского;
♦ преподавательская и научная работа А.В. Советова, Н.П. Адамова, С.М. Усова и др.;
♦ организация Новоалександрийского института сельского хозяйства и лесоводства – учебного и научного почвоведческого центра;
♦ деятельность В.В. Докучаева, Н.М. Сибирцева, К.Д. Глинки и других ученых в Новоалександрийском институте сельского хозяйства и лесоводства.
Глава 2
Разработка теоретических основ, дифференциация почвоведения как науки
2.1. Исследование черноземов как основа формирования почвенной концепции
Проблема образования и распространения черноземных почв решалась не одно столетие. В итоге обобщения накопленных сведений и проведения новых исследований было сформулировано несколько теорий происхождения черноземов. Наиболее обоснованными из них были следующие.
Английский геолог Р. Мурчисон (1792–1871) предлагал морскую гипотезу образования черноземов России, которую поддерживал профессор Юрьевского университета А. Петцгольд. Суть гипотезы заключалась в том, что черноземы образовались из морского ила после отступления Черного и Каспийского морей.
Палеонтолог Э.И. Эйхвальд (1795–1876) предлагал болотную гипотезу образования черноземов, согласно которой в прошлом большие территории России были заняты болотами и тундрами (ранее об этом писал Геродот), после высыхания которых постепенно образовались черноземы. Эту теорию поддерживал геолог Н.Д. Борисяк.
Разновидностью болотной гипотезы была ледниково-морская теория геолога Ф.Ф. Вангенгейма фон Квалена. По его мнению, ледниковые воды принесли с севера и отложили на поверхности большое количество торфа и растительных частиц, из которых постепенно образовался чернозем.