3.2. Утро нового дня
Наступило утро. Телефоны всё также не работали. Сколько было времени, ребята не знали. Ваня вспомнил, т.к. часто бывал в лесу и ориентировался по солнцу, выйти и посмотреть, где находится солнце. Сашка еще дрыхнул.
Солнце было яркое, но сидело низко. Ему показалось, что это было часов шесть или семь. Птицы щебетали на разные голоса. На траве была сильная роса, она холодила ноги. Ваня вспомнил, как мама говорила, что очень полезно бегать по росе. Настроение было радостное. Он с криком «подъем» вернулся в пещеру и стал теребить друга, который сопротивлялся и не хотел вставать.
Наконец, Сашка проснулся, и они побежали к ручью умываться. Прежде всего, они пробежались по прохладной росе, а потом сделали зарядку. Настроение у обоих мальчиков было приподнятое, им казалось, что они «свернут горы». Приведя себя в порядок, они вернулись в пещеру, заправили постель и стали ждать отца Михаила. Очень хотелось есть, а еды нигде не было. Только они об этом подумали, на стене появилась надпись: «Вы должны сами себе приготовить завтрак. Подумайте, из чего в лесу можно быстро соорудить завтрак?! Пить можно из ручья, в нем очень чистая родниковая вода. Хлеб вы возьмете на столе. Приятного аппетита!»
Тут на столе они увидели спички, котелок, чайник, хлеб и соль. Всё самое необходимое для приготовления пищи.
Сначала эта идея ребятам не очень понравилась. Ведь дома они привыкли, что мама (или бабушка) раскладывает всё на тарелочки. А они еще артачатся: «Этого не хочу, того не хочу. Хочу сладкого, а эта пища – говно или противная».
Ваня первым опомнился и сказал:
– Саша, старик хочет сделать из нас настоящих мужиков, а не каких-то хлюпиков (маменькиных сынков), которые в сложных условиях не смогут выжить. Слушай, а мне нравится это испытание.
Саша начал канючить, что зря поссорился с родителями и теперь оказался в таких некомфортных условиях. В отличие от Вани, Саша всё-таки был более ленивым парнем, зацикленным на удовольствиях. Например, когда гуляли с мальчишками во дворе, он частенько пытался схитрить или свалить всё на других.
Но сложившаяся ситуация позволяла исправить в человеке какие-то отрицательные черты. Их было всего двое. Они должны были помогать друг другу, а не отлынивать от работы.
Первое, что надо было сделать, – договориться о том, какой завтрак они могут приготовить в этих условиях. Второе – распределить обязанности.
К тому же, вся ответственность за выживание в сложившихся условиях ложилась на них двоих. Старика рядом не было. И вообще они были одни в этом месте. Похоже, и его верные друзья-звери тоже здесь не присутствовали. Ваня догадался, что старец так всё устроил, что даже его зверушки в этом эксперименте не будут участвовать. Им с Сашей была предоставлена полная свобода, как на необитаемом острове.
Совсем недавно Ваня прочитал книгу о необитаемом острове, где герой Робинзон Крузо выживал в одиночестве длительное время, пока не причалил корабль.
«Нам с Сашкой повезло, – подумал Ваня. Нас двое. Во-первых, нам не так скучно, а во-вторых, мы друг другу можем подсказывать, если кто-то чего-то не будет знать. А потом, вдвоем легче рассуждать. Как говорится, один ум хорошо, а два – лучше. И еще у них был девиз: Один – за всех, и все – за одного!».
От таких мыслей Ваня повеселел и начал успокаивать Сашу.
Саша сидел понурый в углу пещеры и тоже размышлял. Он думал о том, что, если они ничего не найдут для завтрака, а потом – и для обеда, они умрут от голода или от истощения и не смогут передвигаться. А если в лесу окажется какой-то зверь, который может на них напасть, им нечем будет защищаться. Ружья у них нет, копья – тоже, да и ножа им старик не оставил на столе. Как только он подумал об этом, на столе появились два ножа, две вилки, ложки, кружки, т.е. все необходимое для хозяйства. А у входа в пещеру стояли два топора.
