Как возник человеческий разум - страница 3
Клянется часто сын заблудший:
«Уж завтра-то я стану лучше!»
Но это «завтра» никогда
Не наступает, вот беда!
Как снег растаявший, как дым,
Заветный день неуловим.
И только одряхлев, глупец
В то завтра вступит, наконец,
Расслаблен, немощен уже,
С тоской раскаянья в душе.
Спеши сегодня лучше стать —
Не будешь завтра так страдать.
Я же хотел понять не эту глупость, а причины глупости, лежащие более глубоко в генетике и перешедшую в психику человека.
Интеллект – это способность создавать средства для познания неведомого, невидимого, микро и макро мира окружающей среды. Всё это «духовное» – материалистическое.
Векслер – психолог с мировым именем, автор оценки интеллекта, в своей книге признавался в невозможности определить, что такое интеллект. Некоторые авторы считают, что интеллект человека представляет собой непознаваемую сущность.
Интеллект формируется под влиянием двух факторов: генетики и окружающей среды. Онтогенез определяет интеллект. Самая совершенная нейронная структура мозга без знаний и опыта предыдущих поколений – ничто.
Если бы Л. Эйлер не получил образования, то остался бы пастором или часовых дел мастером в Швейцарии и не было бы великого математика Леонарда Эйлера. Если бы гений Чайковского родился в колхозе и не имел паспорта, то максимум, что мог достигнуть – стать самоучкой гармонистом. Один человек имея соответствующую генетику и возможность, может овладеть десятью- восемнадцатью иностранными языками; другой, имея желание и возможности, не может овладеть двумя.
Маловероятно, чтобы так называемый «искусственный интеллект» когда либо сможет приблизится к человеческому, возникшему на базе генетических и социальных программ, который творческой работой создаёт новые знания. «Искусственный интеллект» был и будет просто помощником, как и все остальные, созданные человеческим интеллектом и пальцами кисти рук.
Человек, чьё имя и интеллектуальный труд, остаётся в человеческой памяти в течение столетий и тысячелетий почитаются гениями. Хорошая когнитивная генетика даёт способных детей – вундеркиндов. Сильный исследовательский (поисковый) инстинкт и интеллектуальный труд даёт гениев. Надо полагать, что чем «умнее» будут становится гаджеты, тем больше инфантильных обывателей будет зависить от них. Уже сейчас зависимость от смартфонов превышает разумные нормы и тормозить мозговую деятельность.
Гениальные мозги рождаются редко, только, как учил Иисус Христос, если семя злаков попадает на сухую, твёрдую каменистую дорогу, то они не могут прорасти.
Из соматической клетки А. Эйнштейна невозможно получить клон гениального Альберта Эйнштейна. Об искусственном интеллекте роботов, подобному человеческому, могут говорить – мечтать люди подобные изобретателям вечных двигателей, не имевших понятия о законах термодинамики.
Чтобы понять, что такое СОЗНАНИЕ надо вспомнить сюжет из фильма Гайдая «Бриллиантовая рука» – «Шёл, поскользнулся, упал, ПОТЕРЯЛ СОЗНАНИЕ». Что потерял? – всё потерял: чувство, ум, разум, интеллект. Остался живой труп: а если бы раскололся череп, то остался бы просто безжизненный труп.
Для православия верхом Духовности является осознание своей греховности и непоколебимая вера в божественную истину, Библию. Молиться, молиться и молиться.
КАК ВОЗНИК ЧЕЛОВЕК?
Наши пра – пра – предки, вероятно, были чем-то похожие на современных обезьян, типа горилл, шимпанзе. Эти животные жили в весьма благоприятных условиях леса, грозных врагов у них небыло. В результате каких-то изменений в экологической обстановке на планете часть обезьян оказалась вынужденной жить в условиях прерий. Требования инстинкта выжить в непростых сложных условиях равнин заставили эволюцию обезьян повернуть в сторону прямохождения. (Обезьяны оставшиеся жить в благоприятных районов лесных массивов остались обезьянами превратившись в совремённых многочисленных: мартышек, горилл, орангутангов, макак и. т. д.; этим можно объяснить почему обезьяны остались обезьянами.) Чтобы выжить на равнине надо было иметь большой обзор. Животные были вынуждены встать на задние лапы. Опять для выживания надо было быстро передвигаться. Тысячелетняя эволюция привела к удлинению задних конечностей и уменьшению передних. Постепенно передние лапы стали превращаться в руки. Освободившиеся передние конечности могли взять палку, камень, чтобы увеличить силу необходимую для выживания. Наш прямоходящий пра – пра – предок не обладал мощными зубами хищника, которые бы могли разрывать толстую кожу жертвы. Чтобы разодрать кожу жертвы потребовался острый камень, но оказалось его можно сделать более удобным и острым путём скалывания и обтёсывания. Это можно сделать путём труда. Труд в течение тысячелетий эволюции преобразовал лапу в руку с человеческой кистью. Человеческая кисть – чудо природы. «РУКА ЯВЛЯЕТСЯ НЕ ТОЛЬКО ОРУДИЕМ ТРУДА, ОНА ТАКЖЕ И ПРОДУКТ ЕГО» писал Ф. Энгельс в 1876 в книге «Роль труда в процессе превращения обезьяны в человека». Труд создал человека. Человек научился отделять шкуру убитого животного от мяса и делать одежду. Освоение огня первоначально полученного при лесном пожаре, обработка пищи огнём дала возможность получать энергетически более ёмкое питание. Это тоже был определённый этап в эволюции нашего предка. Одежда и огонь дали защиту и возможность двинуться из Африки на Север. Палеонтология полагает, что родиной человека является континент Африки.