Детская психология читать бесплатно
# АннотацияРодители часто боятся быть слишком строгими. Куда дороже обходится другая ошибка: сделать плохое поведение выгодным. Если нытьё покупает ещё десять минут, грубость приносит немедленное внимание, забытый рюкзак запускает курьерскую доставку мамы, а твёрдое «нет» после долгих переговоров превращается в «ладно», ребёнок получает прекрасно работающую систему стимулов. И ведёт себя совершенно рационально. «Пятница без войны» предлагает изменить не ребёнка, а устройство домашней жизни. Меньше объяснений, которые никто не слушает. Меньше спасательных операций. Больше ясных последствий, настоящих обязанностей, спокойных границ и тепла, которое не нужно заслуживать хорошим поведением.
Как наладить грудное вскармливание и не упустить моменты, когда малышу пора давать достаточную свободу. Какая она, эта «достаточная» свобода. Как она выглядит. Как не переусердствовать и не привязать кроху к себе «слишком сильно». И вообще возможно ли это. Мини-книга отвечает на эти и другие волнующие многих мам вопросы. Автор предлагает спокойный, бережный взгляд на сепарацию – без спешки и чувства вины. Вы узнаете о первых признаках взросления малыша и научитесь заботиться и одновременно давать достаточно самостоятельности в этом нежном возрасте. А также о связи сепарации грудничка и формировании надежной привязанности.
Перед вами — не просто книга. Это разговор. Разговор, который я веду с каждым родителем, переступившим порог моего кабинета с тем же вопросом в глазах: «Что теперь будет. » Я видел эту боль, растерянность и отчаяние много раз. Я не стану убеждать вас, что всё будет легко. Это не так. Но я с абсолютной уверенностью могу сказать: вы справитесь. На этих страницах вы не найдёте волшебных рецептов или призывов "бороться". Вместо этого я предлагаю вам три опоры, которые помогут не сбиться с пути:Принять. Не смириться, а позволить жизни быть такой, какая она есть. Перестать воевать с ветряными мельницами и начать строить новый мир — для себя и своего ребёнка.
«Терапевтические сказки для подростков: когда не знаешь, что сказать»Вы уже пробовали всё: «Не переживай», «Давай разберёмся», «Просто отвлекись». И каждый раз — дверь хлопает. Эта книга не про то, как стать идеальным родителем. Она про то, как не сделать хуже. Внутри — короткие честные сказки про стыд, провалы, одиночество и злость, где подросток узнаёт себя без стыда. К каждой — готовые фразы, которые не обесценивают («Вижу, тебе тяжело. Можем не говорить»), и минипрактики на 2 минуты, чтобы сбросить напряжение. Книгу не надо навязывать. Просто положите на стол. Если он откроет хотя бы одну страницу — это уже шаг к тому, чтобы не быть одному в темноте.
Начальная школа. Невидимая битва за умение учиться. Почему одни дети вбегают в класс с горящими глазами, а другие каждый день ищут повод заболеть. Автор предлагает посмотреть на начальную школу через призму психологии и нейропедагогики. Это не сборник советов «как делать уроки без нервов». Это глубокая ревизия наших установок о начальной школе. Вы узнаете:Как физиология семилетнего ребенка влияет на его способность воспринимать новое (и почему нельзя требовать от него «взрослой» усидчивости). Почему авторитаризм в образовании дает краткосрочные результаты, но разрушает личность в долгосрочной перспективе.
«От ключа на шее до родительского контроля: Эволюция детства в России» — книга о том, как за несколько десятилетий изменились детская свобода, семейные правила и сама роль родителей. От двора, где дети учились самостоятельности, до цифровой среды, где ребенок всегда на связи; от домашних обязанностей «без переговоров» до семейного договора и права на личное пространство. Через истории трех поколений, семейные карты и разбор повседневных конфликтов автор исследует цену ранней взрослости, родительскую тревогу, влияние города, школы и технологий. Эта книга не призывает возвращать прошлое или запрещать будущее.
Перед вами книга-путеводитель по аутистическому спектру от практикующего врача. Статистика говорит сама за себя: сегодня в России каждый 100-й ребенок рождается с расстройством аутистического спектра (РАС). Но несмотря на актуальность темы, вокруг аутизма все еще слишком много мифов, страхов и «белых пятен». Эта книга – не скучный учебник и не сухая научная монография. Это честный и глубокий разговор с Максимом Пискуновым, детским психиатром с более чем 15-летним стажем. Автор переводит сложный медицинский язык на человеческий, помогая родителям и специалистам увидеть за диагнозом живого ребенка. В формате PDF A4 сохранен издательский макет книги.
Как превратить детские «хотелки» в реальные достижения и научиться копить на велосипед, приставку или другую заветную мечту. «Шаг к мечте: Твой личный финансовый планшет» — не скучный учебник, а увлекательный финансовый тренажёр для детей 8–12 лет. Книга знакомит ребёнка с миром денег простым и понятным языком через игровую механику, жизненные ситуации и задания. Вместе с юным читателем мы:- научимся отличать «Нужности» от «Хотелок» и замечать уловки рекламы;- освоим правило «Подумай 24 часа»;- превратим мечту в конкретную финансовую цель;- разберёмся в доходах, расходах и личном бюджете;- узнаем безопасные способы первых заработков;- научимся защищать деньги и аккаунты от мошенников;- познакомимся с инфляцией, вкладами, процентами и сложным процентом.
«СДВГ с нуля» — практическая система поддержки ребёнка, подростка и всей семьи. В основе книги — синтез международных исследований и профессиональных рекомендаций с понятными объяснениями и ссылками на источники. Вы узнаете, как помогать ребёнку начинать дела, замечать время, справляться с эмоциями и становиться самостоятельнее. Сон и гаджеты, уроки и оценки, дружба и буллинг, отношения со школой — разобраны через конкретные ситуации и посильные шаги. Отдельное внимание — взрослому: как замечать перегрузку, говорить спокойнее, восстанавливать контакт после срыва и распределять ответственность. Внутри — 50 игр и практик, 29 историй для совместного чтения, примеры фраз и семейных договорённостей.
Дети и подростки более, чем взрослые, подвержены воздействию стрессовых и травматичных факторов, которые могут сказаться на их дальнейшем развитии. Авторы этой книги предлагают особый подход для работы с травмой у детей и подростков, базовые принципы которого опираются на методологию когнитивно-поведенческой терапии. Здесь вы найдете описание стратегий оценки и компонентов терапии, адаптированных под индивидуальные потребности детей в самых разных условиях: в стационарных учреждениях, школах, приемных семьях и т. д. Книга будет полезна не только начинающим специалистам, но и опытным практикам. В формате PDF A4 сохранен издательский макет книги.
«Я сдохну из-за тебя. Дай мне пожить. » — эту фразу маленькая Надя слышала с четырёх лет от собственной матери. Пока отец домогался дочери, её младший брат рос «идеальным принцем». В сорок лет его разум расколется на куски в палате психиатрической клиники. Но безумие не пришло из ниоткуда. Оно бережно выращивалось в стенах обычной советской квартиры. Эта книга — честное исследование скрытого домашнего террора. Автор доказывает: шизофрения — это не всегда приговор генетики, а закономерный итог ненормальной коммуникации близких. Книга адресована родителям как призыв к ментальной чуткости, способной остановить распад личности ребёнка.
В сборник вошли выходившие раньше отдельными изданиями три книги Ирины Млодик: «Книга для неидеальных родителей, или Жизнь на свободную тему», «Современные дети и их несовременные родители, или О том, в чем так непросто признаться» и «Метаморфозы родительской любви, или Как воспитывать, но не калечить». Все они о любви и границах, тревоге и близости, родительской власти и влиянии собственного детского опыта на отношения с ребенком, о внутреннем опыте взрослого, который неизбежно влияет на ребенка. Вместе они дают глубокий и объемный взгляд на родительство не как на набор правил и техник, а как на живую связь между взрослым и ребенком.
Эта книга — не руководство по воспитанию детей и не сборник методик. Это исповедь человека, который нашёл необыкновенный инструмент — систему тематических фотокниг — для развития «особых» детей, но столкнулся с непреодолимой стеной мира «нормальных» взрослых. Автор проводит нас через пять стран — от Соединённых Штатов до Италии, показывая, как одна и та же идея раз за разом разбивается о коррупцию, бюрократию, профессиональную ревность и человеческую жадность. Это история о том, что порой самое трудное — не найти способ помочь ребёнку, а добиться того, чтобы взрослые не мешали этой помощи. Это горькое, но честное исследование разрыва между тем, как должно быть, и тем, как в действительности устроен мир.
Карандаш требует точности, кисть — координации, пальчиковые краски — терпимости к грязи. Детям с особенностями развития классическое рисование часто не подходит вовсе — и они остаются без творчества и без своего первого успеха. Эбру — рисование на воде — переворачивает ситуацию: капля краски сама растекается в узор, ошибка выглядит как украшение, а результат появляется за пять секунд. В таком рисовании невозможно ошибиться. Внутри: 44 пошаговые техники — установление контакта, моторика, речь и дыхание, эмоции, внимание; 30 готовых сценариев занятий; разбор 20 трудных ситуаций — от перевёрнутого лотка до съеденной краски; простая шкала прогресса, готовые формы для ПМПК и администрации; 10 схем-иллюстраций.
Когда у малыша появляются первые тревожные сигналы, родители остаются один на один с вопросами. Почему он не откликается на имя и плачет от самого обычного шума. Может быть, это аутизм (РАС). Очередь к специалистам растягивается на месяцы, родственники дают противоречивые советы, и тревога только растет. Книга поможет пройти этот непростой период. Мари Лев простым языком объясняет, как маленький аутичный ребенок воспринимает звуки, прикосновения, еду и людей вокруг. Шаг за шагом автор ведет вас от первых признаков к диагностике и дальше, в обычную жизнь: как подготовиться к оценке и прочитать заключение, как выбрать помощь, что делать во время мелтдауна, как наладить сон и питание, а главное- как сберечь силы всей семьи.
Сказка — ложь, да в ней намёк. И этот намёк — для тебя. Жизнь бывает несправедлива. Будут грозы, потери и ночи, когда темно так, что не видно собственных рук. Эта книга не обещает, что будет легко. Она обещает, что будет честно. Девочка рождается, делает первый шаг, влюбляется, теряет, ошибается, находит своё место и свою тень. С ней говорит ветер, клён отвечает листом, а луна светит тем, кто не спит. Это не просто сказка, а инструкция к жизни без инструкций: где советы вплетены в сюжет, где боль не прячут, где каждый понимает по-своему — ребёнок своё, взрослый своё. Здесь нет схем и правильных ответов. Здесь есть истории, в которых ты узнаешь себя и, может быть, впервые не отшатнёшься.
«По-другому он не понимает», «Без наказаний вырастет неуправляемым», «Меня наказывали, и ничего». Эти убеждения передаются из поколения в поколение. Но чему на самом деле учится ребёнок, когда его пугают, стыдят или бьют. Анастасия Дивеева, клинический психолог и специалист по работе с детским травматическим опытом у взрослых разбирает 11 мифов о наказаниях, опираясь на психологию развития и современные исследования. Объясняет, что может стоять за непослушанием и как выстраивать границы дозволенного без унижения и страха. В книге есть примеры разговоров и практические шаги: как реагировать на отказ и нарушение правил, отличать последствия от замаскированного наказания, помогать ребёнку исправлять причинённый вред.
Эта книга — честный, доступный и по-настоящему полезный гид для родителей, желающих помочь своему ребенку изменить отношение к аккуратному письму. Аккуратный почерк — это не только про школу. Это самостоятельность, уверенность и сила характера ребёнка, а ещё — общее дело для всей семьи. Если вы хотите научиться поддерживать, вдохновлять и видеть результат, эта книга именно для вас. Автор Александр Плаксин — преподаватель чистописания и профессиональный репетитор по исправлению почерка с большим практическим опытом, делится не только методикой на основе поэлементного письма, но и реальными историями, пошаговыми примерами занятий и советами для родителей.
Подходит к концу 9-й класс, а ответа на вопрос «Кем быть. » всё нет. Вы боитесь упустить время, а разговоры с подростком заканчиваются спором или молчанием. Остаться в школе или поступать в колледж. Как выбрать направление, если ребёнок пока не определился. Как помочь ему, сохранив доверие. Книга «Сначала жизнь, потом профессия» предлагает начать не со списка профессий, а с представлений подростка о будущей жизни: что ему интересно, в каких условиях он хотел бы работать и какие возможности для него важны. В восьми главах вы найдёте примеры из практики профориентолога, упражнения и дневники наблюдений для совместной работы, а также критерии, которые помогут изучать профессии и учебные заведения, проверять привлекательные обещания и выбирать обоснованно.