Как защитить своего малыша в чрезвычайных ситуациях. Секреты офицера спецназа для молодых мам - страница 3

Более того, знание возможных угроз и методов работы с ними позволит тебе видеть то, чего раньше ты не замечала. Люди часто не видят того, чего нет в их «картине мира». Есть легенда о том, что индейцы, встретившие Колумба, не увидели его кораблей, потому что в их сознании не было такой сущности – огромной по их меркам лодки с парусами. В нашем случае речь идет о так называемых «характерных признаках». В состоянии «незнания», выходя в подъезд, ты, скорее всего, просто не увидишь, что «глазки» на дверях твоих соседей по лестничной клетке заклеены изолентой. Если ты в курсе, что это означает, твой мозг не пропустит этот факт, и ты сможешь принять соответствующие меры.

Прежде я уже говорил о важности умения владеть собой и не впадать в панику. Это умение тоже основывается на знаниях. Когда ты изучаешь какую-либо угрозу, ты мысленно «проживаешь» у себя в голове разные сценарии, а с точки зрения твоего мозга это тоже самое, как если бы ты это пережила в реальной жизни. Ты как бы привыкаешь к этим ситуациям, они уже возникали у тебя на эмоциональном фоне. Условно говоря, «в голове мозоль натерся». Поэтому если ЧП случается в реальности, это не будет для тебя чем-то совершенно новым и неожиданным.

То же самое касается и интуиции. Исследования показывают, что интуиции в чистом виде не существует. Она базируется на восприятии мозгом косвенных мелких признаков, которые интерпретируются подсознанием на основании ранее заложенной информации. В реальной жизни еще до наступления критической ситуации «обученная» ты почувствуешь дискомфорт, потому что твой мозг автоматически отработал мелкие сигналы и причинно-следственные связи. Это позволит тебе понять, что что-то идет не так, и уже осознанно разобраться в ситуации и предпринять необходимые действия.

Пятое. Включить мозг. Действовать верно и действовать правильно – не всегда одно и то же. Любая ситуация имеет свои нюансы. Четко действовать буквально «по книжке» не всегда работает. Важно знать правила. И иметь способность творчески мыслить, сохраняя самообладание. Но «творческое мышление» обязательно должно накладываться на специфические знания в предметной области. Никакая инструкция не предусмотрит досконально все. Но зная «матчасть» и включив мозг, ты сможешь найти и реализовать оптимальное решение.

Шестое. Принять идею «выживания любой ценой». В смысле разрешить себе все, лишь бы выжить. При выживании нет правил. Как это ни цинично звучит, но в критической ситуации ты и твои дети НИКОМУ не нужны, кроме тебя. Если ты умрешь, то твоим детям уже никто не поможет. И далеко не факт, что они вообще смогут выжить, оставшись без тебя. Поэтому ты должна быть готова хоть в туше убитого медведя спать, чтобы согреться, хоть в мусорный бак прыгнуть, чтобы обезумевшая толпа не растоптала тебя. К конце концов, ты жить хочешь, или боишься вымазаться?

Седьмое. Как это не парадоксально, но если ты с ребенком, то в первую очередь нужно заботиться о себе, а не о ребенке. Но как же так? «ЯЖЕМАТЬ!!!!» А вот так. В любой чрезвычайной ситуации именно ТЫ должна оставаться в сознании и дееспособном состоянии, а не ребенок. Условно, если при пожаре мокрая тряпка у вас одна, то ею пользуешься ТЫ! Если ребенок потеряет сознание из-за дыма, ты сможешь вытащить его под мышкой. А если сознание потеряешь ты, вы умрете оба. Гарантированно. И не надо строить себе иллюзий, что добрые люди помогут твоему ребенку. Затоптать – легко. Помочь – крайне сомнительно. Даже в пассажирских самолетах, согласно инструкции, при разгерметизации салона кислородную маску сначала одевают на себя, а уж потом на ребенка.