Касьяниха - страница 9
Конечно, мы подражали героям гайдаровских книг.
Уже в старших классах меня приняли в комсомол. Мы отчаянно зубрили Устав комсомола. Ведь нас, целую группу, должны были принять в члены ВЛКСМ в райкоме комсомола. А это огромная честь. Конечно, мы очень волновались. Когда очередь дошла до меня, руки и ноги тряслись от страха. Не дай бог что-нибудь не отвечу по Уставу или по современной политике. Но меня вдруг спросили:
– Чем вы увлекаетесь? Что больше всего любите?
– Я очень люблю школу и свою Родину.
Комиссия разулыбалась.
– У кого еще есть вопросы?
– Нет. Вопросов не будет.
– Поздравляем! Вы приняты в ряды комсомола.
Я недоуменно посмотрела и хотела что-то спросить, но члены бюро рассмеялись и еще раз поздравили меня.
– Позовите следующего.
Так я стала комсомолкой. А с комсомолки и спрос особый. И теперь добавился девиз: «Раньше думай о Родине, а потом о себе».
Школу я любила. А в средних и старших классах у меня было много любимых учителей.
Была у нас по географии удивительная учительница Кобец Анна Борисовна. А красавица! Волнистые каштановые волосы, собранные на затылке пучком. Правильные черты лица античной богини. На уроках у нее не дышали. Говорила она негромко, никогда не повышая голоса. Я знала географию отлично. И даже на экзамене в 7-м классе (а тогда сдавали ежегодно с 4-го класса) я спорила с экзаменатором, настолько была уверена в своей правоте. И мне поставили «отлично». Речь шла о леднике, который дважды спускался на европейскую часть со скандинавских гор.
Летом в старших классах мы с огромным удовольствием отрабатывали в школьном саду, если там была Анна Борисовна. Мы за ней был готовы идти на край света.
Было немало и других учителей, которых мы уважали.
В старших классах было много замечательных учителей.
Учительница истории Соколова Евгения Николаевна. Она говорила тоже спокойно, иногда пошутит, все смеются.
– Ну, все! Продолжим.
А Кудрявая Александра Ивановна меня обожала. Она говаривала:
– Ну, мы с Галиной пятерки, как блины печем.
Математику я любила благодаря замечательному учителю.
Боготворили мы учителя литературы Береснева Валентина Петровича. Когда он читал, все замирали, боясь пропустить слово. Мы знали, что он воевал в партизанском отряде. И это еще больше вызывало восхищение. Как-то он вызвал меня отвечать по астрономии (тоже вел этот предмет). Я не знала, что ответить, и отказалась. Пять раз он меня спрашивал одно и то же. И каждый раз я получала единицу. На шестой раз я подошла к Валентину Петровичу:
– Я не понимаю, о чем мне рассказывать?
Он мне пояснил.
– А, так я это знаю!
И тут же все рассказала. Мне поставили пять. За четверть мне поставили отлично, словно и не было пяти единиц.
Была у нас учительница «Куколка», так все называли ее. Она преподавала немецкий язык. Мы сначала возмущались:
– Не будем учить язык фашистов!
– Но ведь Гёте, Гейне тоже немцы. Среди этой нации есть немало великих людей. Но они не были фашистами. Да и язык врага тоже надо знать.
И мы старались познать чужой язык. Я даже научилась переводить без словаря. Это мне помогло и в институте. Благодаря школьным знаниям, я сдала экзамен в институте, хотя там его преподавали слабо, если не сказать плохо.
«Куколка» была прехорошенькой.
Конечно, были и такие учителя, которых мы не уважали, даже издевались над ними, либо просто терпели.
Биологию преподавала Полина Ивановна. Мы называли ее «Половиной» и нередко смеялись над ней. Она часто пила и ее находили в непристойном виде.