Высокое качество архитектурного творчества может быть достигнуто путем сбора, анализа и переработки возможностей, открываемых научными направлениями. Метод морфологического анализа в данном случае – основа выбранного исследования и рассматривается с позиций праксеологии.
«Праксеологический подход к проектной деятельности заключается в том, что проектирование рассматривается как подготовка действия или продукта, т. е. как подготовительное действие, представляющее собой осмысливание того, что подготавливается. Таким образом, проектирование является информационной подготовкой некоторого изменения.
Теория изменений как часть процесса проектирования, так же как и теория познания по отношению к познавательной деятельности, ставит своей целью формулирование критериев целесообразности изменений. Эта задача может быть выполнена путем проведения исследований и обобщения этих результатов в виде общих закономерностей» [4].
На основании сказанного, можно сделать вывод: из всех методологических концепций системотехническая наиболее близка к «естественному» человеческому мышлению. Системный подход объединяет естественнонаучный метод, основанный на эксперименте, формальном выводе и количественной оценке, с умозрительным методом, опирающимся на образное восприятие окружающего мира и качественный синтез.
Данная методология не является отправной точкой, а составляет постоянный, сопутствующий всей работе над архитектурным замыслом, процесс.
Архитектурная мысль всегда направлена на решение конкретной задачи в условиях конкретной среды, что делает принимаемые решения индивидуальными, но, анализируя наиболее выдающиеся результаты в данной области, можно сделать вывод, что любое, верно примененное индивидуальное решение, как синтез научных достижений и художественных потребностей, становится в той или иной степени массовым, расширяя возможности в архитектурно-художественном творчестве.
«Проект – это ограниченное во времени целенаправленное изменение отдельной системы с установленными требованиями к качеству результатов, возможными рамками расхода средств и ресурсов и специфической организацией» [33].
Рефлексия – постоянный анализ целей, задач, процесса, результатов.
Таким образом, мы рассмотрели основные философские, психологические и системотехнические понятия, необходимые для дальнейшего изложения. Чтобы архитектурно-проектная деятельность была осмысленна и организована, необходимо представлять критерии научного знания, которые мы попробуем изложить в следующем параграфе.
1.2. Архитектурная наука и новые технологии как инструмент в проектировании простых и сложных формообразующих структур
Архитектура – явление очень сложное, связанное многими нитями с обществом, экономикой и культурой. Двусторонность природы зодчества, в котором веками переплеталось материальное и художественное, породила не только трудности познания архитектуры, но и возможности многосторонних подходов к ней. С одной стороны, современная архитектура невозможна без сложных инженерных расчетов, рациональных прочных структур, определяющих архитектурную форму, или синтезированных с ней. С другой стороны, расчеты и конструкции сами по себе являются техническими условиями возникновения архитектуры и ее возможного обогащения.
Исследования инженеров-проектировщиков на стадии предпроектной подготовки, в отличие от теоретических исследований, вынуждены осуществляться в сравнительно короткие сроки. Они включают в себя: исследования земельно-правовых и имущественно-правовых отношений; инженерные изыскания (геодезические, геологические, гидрогеологические, метеорологические и климатические, экологические и санитарно-эпидемиологические и другие); социально-экономические изыскания; историко-культурные и археологические исследования; исследование перспективного градостроительного развития территории; обследование несущих конструкций объекта по объектам реконструкции; обследование несущих конструкций соседних объектов (при работах в стесненных условиях); научное обоснование разработки (при необходимости); характеристику эффективности разработки проекта.
