– Вань, давай Валерии покажем? – предложила я. – Она же учитель русского все-таки, вдруг сможет определить почерк? Недавно диктант был…
Ваня неожиданно заупрямился, даже сжал губы:
– Нет. Никаких учителей.
– Что тогда будем делать? Выкинем ее?
– Нет, сохраним. Это улика. – Ваня убрал записку в карман. – А завтра решим.
Ваня скомканно попрощался и ушел. Я догадывалась, что он хочет показать записку Панферову. И это не сулило ничего хорошего…
На удивление следующий день прошел мирно, без шума. Но уже через день утром грянула буря: перед первым уроком Ванек ворвался в класс как бешеный.
– Минаев, что с тобой? Тебе вставили клизму с перцем? – пошутил кто-то.
Ваня не удостоил его ответом. Вместо этого он вывалил на парту записку и маленький похоронный венок, а затем рассказал, что второй день подряд обнаруживает такие «подарочки» в своих вещах в раздевалке. Одноклассники впечатлились. План, который тут же придумал Панферов, а остальные поддержали, мне не понравился.
– Это неправильно и незаконно! – заспорила я.
– А подбрасывать такую гадость законно? – Север послал мне колючий взгляд.
– Я считаю, что подобные проблемы должны решаться на уровне учителей, – упиралась я. – Это их тоже касается, пусть ищут и наказывают виновного!
Север тут же вспылил:
– Ты пытаешься приплести учителей к любой проблеме.
– Я просто пытаюсь решить проблемы без насилия!
Панферов резко приблизился и, прищурившись и сдвинув брови, сурово посмотрел на меня:
– Может, ты у нас и на бэшек стуканула, когда они окно разбили?
Его глаза сейчас были цвета стали. Ни капли голубизны: шторм в ледяном океане. Теперь вспыхнула я:
– Давай еще куда-нибудь меня приплетем! Может, я и на Репкина стуканула в восьмом классе, когда он унитаз разбил?
Север вздохнул и не стал углубляться в тему:
– Ты не видишь границы, Саш. Когда можно вмешивать учителей, а когда нет.
– Мы живем в двадцать первом веке, – отчеканила я. – Сейчас насилие – не панацея от всех проблем. И все, что вы решили, незаконно.
Панферов окинул меня таким взглядом, будто я сморозила глупость. На его лице заходили желваки, было видно, что своими выпадами я его рассердила. Его ледяное величество не привыкло, что с ним вступают в спор. Но на мою реплику он не ответил, спор иссяк.
И вот на большой перемене половина ашек двинулась к бэшкам в кабинет – с самыми грозными намерениями. Мне тоже пришлось пойти. Должен же кто-то сгладить конфликт и не допустить драки. Хотя бы попытаться.
Урок 4
Стая: состав, взаимоотношения, охота
САША
– В чем дело? – Староста бэшек, Игорь, поднялся с места первым.
Север кинул на первую парту записку и венок:
– Вот что Минаев получает второй день. И нам очень интересно, кто этот таинственный даритель.
Панферов оглядел 11 «Б». Стальной взгляд задержался на Валере, Марке и других парнях из компании, разбившей окно. Я тоже оглядела класс и увидела Женю, который сидел за четвертой партой. Он наблюдал за происходящим с любопытством.
– А почему ты решил, что это кто-то из наших? – буркнул Валера.
– Вы решили, что Ваня настучал, и кинули ответку. Так чья шутка? Черепанов, Репкин и ко?
– Чуть что, сразу «бэ», да? – не унимался Валера. – Чего там хоть в записке?
– Тупорылый идиотизм. Написано: «Твоя мама умерла». Если не хотите признаваться, доставайте тетрадки по русскому. Будем искать по почерку, – потребовал Север.
Сегодня всем раздали тетради с оценками за диктант.
