– Почему ты притих? О чем задумался? – спросила меня Катя.
– Ты когда-нибудь задумывалась о том, что нами движет и управляет? Что за сила заставляет нас двигаться и жить? Глядя на жизнь, я не понимаю, что оно преследуют и какие у него цели…
– Я о таких вещах не задумываюсь.
– Да ты права, зачем забивать свою голову философскими мыслями? Пускай за нас будут думать другие люди, которые не ведают, что говорят, и которые не ведают что творят.
Традиционный танец девушек подходил своему концу. Мне было радостно от того, что скоро, лучи палящего солнца, перестанут кусать мою хрупкую нежную кожу. Ничто меня не радовало в этом прекрасном девичьем танце, как видеть его конец. Но вдруг, заиграла новая музыка, которая ознаменовала собой следующее представление. На сцену не торопливо шагала группа учеников, держа в руках национальные инструменты. Шли они гордо, с поднятой головой и суровыми взглядами, словно они идут на войну, а не на сцену. Тишина охватила весь школьный двор, затем группа учеников неистово начала играть на национальных инструментах, прервав тем самым, эту безлюдную тишину.
Катя внимательно и с любопытством разглядывало мое лицо, но мое лицо, выражало лишь безразличие.
– Почему-то я, не слышу твоих восторженных комментариев?
– Ты ожидала увидеть, как я в порыве гнева выйду на сцену, и пойду плясать под музыку?
– Что-то вроде этого… я ожидала от тебя увидеть. – с ухмылкой ответила она. – От тебя можно ожидать все что угодно, ты непредсказуем как сама погода.
– Как низко я пал, в твоих глазах? – ответил я бесчувственно. – Хочешь чтобы я, прямо сейчас заглянул в будущие? – сказал я ей шепотом.
– Давай. – ответила она без промедление.
– Через некоторое время… все начнут добровольно плакать.
– Добровольно плакать? – недоверчиво переспросила она.
– Верно, много людей сейчас будут плакать. – я крепко схватил плечо Кати, затем я сказал ей следующее слова. – Никому это не говори, что я ясновидящий и экстрасенс, пускай это останется нашим маленьким секретом, хорошо?
– Эй! О чем вы там шепчитесь? – спросила нас Настя.
– Да, я поняла тебя, я никому не скажу! А теперь отпусти меня.
– Мы просто воркуем. – ответил я Насте.
Пылкое представление неспешно подходил своему концу, и завершающим актом этого праздника, была грустная музыка, в котором пелось, что девица сильно скучает по школьным временам. Музыка имеет свойство творить людское настроение. Особо чувствительные выпускники начали плакать под эту грустную музыку, и обниматься со своими близкими одноклассниками. Вольна всеобщей печали от скорой разлуки, распространилось подобно ветру, который неистово разжигает лесной пожар.
После такого бурного эффекта от грустной музыки, я понял, что мне нужен музыкант, который будет придавать моим речам такую силу, которая будет способна зомбировать слушателей.
“Куда делись мои стадные инстинкты? Я тоже хочу быть сентиментальным и реветь во весь голос от предстоящей разлуки!” – настроил я сам себя, и пошел со всеми обниматься. Нужно же время от времени, оттачивать актерскую игру, хотя, кого я обманываю.
***
Две недели спустя.
Сегодня 9-июня. В прошлом, я был счастлив окончить школу, а сейчас я был в растерянности.
Сегодня в актовом зале нам выдали аттестаты, я был единственным в классе, кто получил красный аттестат. В этот последний день учебы, мы все собрались в классном кабинете. По плану, это был бы наш последний день пребывании в школе, но я то знаю, что у классной руководительнице на уме.
