Любящие сердца - страница 22

Войдя в школу, я выдохнула и сказала сама себе: “ Света ты теперь не серая мышка, ты другая, долой волнение.” Раздевшись я поднялась на второй этаж. Школа жила своей жизнью, стоял гул голосов, с визгом и криками, мимо чуть не сбивая с ног пробегали дети из младших классов. Подойдя к расписанию, я увидела, что первым уроком будет литература.

“ Ну что ж, идём удивлять одноклассников и учителя.” – подумала я вздохнув.

Когда я зашла в класс, уже почти все были в сборе.

– Всем привет, поздравляю с наступившим Новым годом. – поздоровалась я громким голосом, и прошла к своей парте, а сидела я в третьем ряду, за вторым столом. Моей соседкой по парте была Таня Сутина. На моё приветствие откликнулись те ребята, с которыми вчера мы собирались у Маши, остальные кто-то посмотрел с удивлением, а кто-то не обратил внимания. Достав, из портфеля всё необходимое, положила на край стола, и не успела открыть учебник, чтобы повторить стих, как почувствовала, что Андрей Курочкин, сидевший позади, легонько ударил меня по спине линейкой.

– Света повернись.

– Чего тебе? –спросила я, посмотрев в его сторону.

Андрей улёгся на парту, чтобы быть ближе ко мне.

– Что это было вчера?

– Успокойся, ничего не было, только игра. – ответила я с улыбкой. Отвернувшись от него, я услышала, как он забубнил мне в спину:

– Ничего себе игра, меня до сих пор будоражит, когда вспоминаю твои нежные прикосновения. – произнёс парень дрогнувшим голосом.

Я снова повернулась к нему.

– Андрей, вчера действительно была только игра, но у меня к тебе есть просьба.

– Какая? – с интересом спросил парень.

– Стань мне другом. Сможешь?

– Да не вопрос, смогу конечно, а что только другом можно?

– Только другом. – подтвердила я. – Ну что, друзья? – спросила я и протянула руку для пожатия.

– Хорошо, друзья так друзья. – со вздохом согласился парень, пожимая мою ладонь.

В этот момент в класс вошла Маша и увидев наше общение, подошла к Андрею.

– О чём шепчетесь голубки? – с ядом в голосе спросила она и положила парню руку на плечо.

– Не шепчемся мы, – ответила я, – просто Андрей ластик попросил. – и я, взяв данный предмет со своего стола, передала его Андрею.

– Ну, ну. – промолвила Маша и пошла к своей парте, она сидела впереди меня.

За пять минут до начала урока в класс вошёл Серый.

– Всем привет толпа. – поздоровался он, и в ответ получил приветствие от меня и ещё нескольких ребят. Он сидел в среднем ряду, на последней парте. Проходя мимо меня спросил:

– Светик, как настроение?

– Боевое. – ответила я с улыбкой.

– Очень рад, сегодня тоже зажигать будешь?

– Всё может быть.

– Тогда удачи. – пожелал он и пошёл дальше.

В 8.00 послышался звонок на урок, а через пару минут в класс вошла учитель. Литературу и русский язык у нас вела завуч школы Людмила Георгиевна.

– Здравствуйте класс.

Мы дружно встали, приветствуя её.

– Садитесь. Вижу все посвежевшие и отдохнувшие, надеюсь, что теперь с новыми силами начнёте работать. Сев за стол Людмила Георгиевна разложила принесённые книги и открыла журнал.

Как же раньше я боялась этого журнала, ведь водя ручкой то в низ, то в верх учитель выбирала кого бы спросить. Сейчас это вызывало только улыбку.

– Ребята я надеюсь все выучили понравившийся стих Лермонтова. – С последней парты послышался голос Серого:

– А зачем его учить, такого ведь не будет на экзамене? Чего голову забивать.

– Сергей, это нужно для общего развития. Но я так понимаю, что в твои планы развитие не входит? – ответила учитель, а по классу пробежали лёгкие смешки. – Ну что ж это твой выбор, но оценку ты всё же получишь. С тебя и начнём. Ты выучил стих?