Любящие сердца - страница 25

– Сергей?

Он повернул голову, равнодушно глянув на меня, но потом его карие глаза стали расширяться от удивления. Я присела на подоконник на против него, боясь, что от волнения мои ноги не выдержат и я упаду.

– Ты чего здесь сидишь один, грустишь, что-то случилось?

Он молчал.

– Язык проглотил? – улыбнулась я, наблюдая за его реакцией.

Щёки Сергея вспыхнули румянцем.

– Н-нет, не проглотил. – наконец заговорил он немного дрогнувшим голосом.

– Может поделишься, о том, что случилось?

Сергей смущенно опустил глаза.

– Света, ты раньше ко мне никогда не подходила. – произнёс он, свесив обе ноги с подоконника и спрыгнув на пол.

У меня внутри всё заликовало, он знает меня.

– Я заходила в кабинет Биологии, учитель попросила отнести тетради, заметив тебя решила подойти и спросить, что у тебя стряслось.

Я стоял рядом с ней, чувствуя себя так, словно все мои мечты вдруг сбылись. Счастливая улыбка отразилась на моём лице и с волнением в голосе я наконец-то решился спросить о том, о чём давно уже мечтал:

– Скажи, ты можешь стать моим другом?

“Хм, смело” – подумала я.

– Да, конечно, если тебе нужен друг, я стану им.

Глаза Сергея загорелись радостью.

– Спасибо. – искренне поблагодарил он, и протянул руку для пожатия.

Я улыбнулась, и мы пожали друг другу руки. Глядя на этого симпатичного мальчишку, я видела в его чертах того красивого мужчину которым он станет в будущем.

– Ну раз мы теперь друзья, может ты все же расскажешь, что тебя так огорчило?

– Извини, я бы не хотел пока говорить об этом. – смущенно ответил Сергей, видно было как он волнуется, разговаривая со мной. – Но…. я бы хотел тебя кое о чём спросить, только наверно не сейчас, скоро прозвенит звонок на урок, – он посмотрел в сторону класса в который заходили его одноклассники и с любопытством поглядывали на нас. – Может после уроков?

– Хорошо, давай после. У тебя сколько уроков?

– Четыре.

– И у меня четыре. Давай встретимся у входа в школу.

– Отлично, буду ждать.

– Ну тогда иди в класс, а я пойду на урок истории. Пока. – я отвернулась, чтобы уйти, но тут же, повернулась обратно услышав голос Сергея: – Ты действительно будешь моим другом?

– Конечно, зачем мне врать.

– Й-е-с. – воскликнул паренёк и сделав соответствующее движение рукой, радостный побежал в класс.

А я со счастливой улыбкой пошла на свой урок. Любовь и нежность, пока ещё как к младшему брату, переполняли меня. “Будем дружить, а дальше видно будет”.

А тем временем, в учительской шёл интересный разговор.

– Коллеги, – обратилась завуч к присутствующим. – Хотела бы рассказать, как сегодня на уроке в 10-а, меня удивила Левитова Светлана.

– Так, так, и что она сделала. – спросила наша классный руководитель Зинаида Петровна, поправив очки на носу. Это была женщина 40 лет, очень худенькая, её волосы были пострижены как короткое каре и от природы завивались, на лицо она была очень привлекательна, да и по характеру очень отзывчива и добра.

– Сегодня нужно было прочитать наизусть понравившееся стихотворение Лермонтова, она выбрала стих “Незабудка”, и так его прочитала, с таким чувством, что я дар речи потеряла, даже не предполагала, что у Светланы есть такой талант, в классе стояла гробовая тишина. Я поставила ей 5-ть с пятью плюсами и предложила участвовать в конкурсе чтецов.

– Удивительно, за Светой такого ранее не отмечалось, она такая всегда стеснительная, а выступая перед классом всегда, то бледнеет, то краснеет. Не поторопились ли Вы, предлагая ей участвовать на конкурсе? Вдруг опять стесняться станет. – заметила наша классная.