– Ну, не тяните коллега Веролайнен. Что там еще?
– Мои малыши стали общаться между собою по-русски. Правильно, неправильно. Но какой-то минимум слов освоили и сомалийцы, и турки и даже эстонец. И после этого они стали делать успехи в изучении финского языка.
– Вот те на. Да уж! Не знаю, что и сказать. Вы это, коллега! – Произнесла с нажимом директор Микконен, – никому не говорите об этом, очень вас прошу. Я обязательно доложу об этом опыте наверх. А пока никому ничего не говорите…
А совсем неподалеку от этого кабинета в большой светлой и просторной комнате, в куче разномастных ребятишек маленький Яакко, (а по-нашему Яшенька), решал сложную задачу. В руке он держал три красивые шоколадные конфеты. Одну он уже решил отдать брату. Вторую себе. А третью, недолго думая, он отдал красивой темноволосой девочке Кэйси.
– Рахмат, – улыбнулась девочка. Потом немного подумав, сказала, – Спасибо. – Еще раз улыбнулась и сказав: Kiitos Jakko*, весело побежала к своим подружкам.
Примечание автора:
**Lämpimämpi, – Лямпимямпи, – переводится с финского как «теплее».
** Kiitos Jakko, – Спасибо Яакко, – перевод с финского.
– Лиза? Лизавета дочь моя, ау? – Папа стоит на пороге, руки прячет за спиной. В прихожую заносится Лизка. Сегодня исполнилось ровно шесть лет, как она родилась. Уже пришла куча гостей с подарками, все сидят за столом, что-то говорят, едят и все-все поздравляют Елизавету с Днем рождения. На ней яркое нарядное платье и красивые белые туфельки. Девочка хитро смотрит на отца и спрашивает:
– Папулечка, а ты где был?
– Ходил за подарком, смотри, что у меня.– Папа достает из-за спины толстенького и лохматого щенка.
– Ой, кто это? – визжит Лизка, – собачка? Ты ее мне подарил? – Ее от природы большие глаза стали просто огромными синими блюдцами.
– Щенок. Точнее будет сказать: «Щен четыре, два, один», – говорит загадочно папа.
– О-го, – на сцене появляется мама, – что это?
– Папулечка мне собачку принес, – докладывает Лизка. Схватив щенка обеими руками, не знает, что с ним дальше делать. – Щен четыре, три, тьфу два, не помню-ю-ю. – длинные ресницы задрожали, а глаза девочки уже были готовы наполниться слезами…
На помощь дочери приходит папа.
– Лиза положи собачку на пол, раз! – Зачем реветь, два! Ты уже большая девочка, три! И умеешь считать до пяти. Теперь считай, сколько ножек?
Пухленький щенок был положен на пол, немедленно перевернут кверху пузиком и обследован.
– Одна, две, три, четыре, – доложила Лизка.
– Сколько ушек?
– Две ухи, ой, два. – Весело вертит щенком девочка.
– И остался у нас? – Мама вступает в игру, – остался у нас, кто?
– Хвостик, наверное. Один хвостик. Ой! – снова визжит Лизка, – четыре ноги, два уха, один хвостик. «Щен четыре, два, один», – схватив щенка в руки, девочка весело уносится вместе с ним в гостиную, показывать подарок гостям. На полу в прихожей осталась маленькая лужица…
…Щенка назвали Бусей. Он вырос большой и лохматый. Лиза очень любит с ним гулять. А еще она любит вместе с мамой подстригать собаку. Бусю стригут два раза в год. Один раз осенью, чтоб грязи меньше таскал. А второй раз весною, чтобы не было так жарко летом.
