– Vizuāli, – Kostja paskaidroja kā pašsaprotamu lietu, tikai plecus nesatraucēja. – Vai jūs redzat krāsu? Tā saskan ar tavu un manu. Tas nozīmē, ka man ir sākotnējais potenciāls abos virzienos.
Es piekodināju: es saprotu. Abas dāvanas neattīstīsies vienā bērnā, ne mūsu gadījumā, bet, ja ir potenciāls, tas nozīmē, ka nākamās paaudzes var iegūt vai nu vienu, vai otru. Ģenētika, kas attiecas uz maģiju....
– Iesim gulēt, – Kosta mani viegli noskūpstīja pa galvu, un es pasmējos: es tāpat noskūpstīju Oļegu. – Rīt es pats tevi aizvedīšu pie ārsta, jo man nepatīk šis "es neatceros".
***
Ārsts bija ārsts, bet nodarbības neviens neatcēla, tāpēc no rīta, kā parasti, mēs visi trīs devāmies uz skolu. Oļežka, šķiet, juta manu satraukumu – viņš cieši turēja manu roku, raudzījās satraukts, un autobusā, ierasti sēdēdama viņu man uz rokām, es teicu:
– Dēls, novēlēs man veiksmi, šodien mums būs ļoti grūta klase.
– Veiksmi, mammu, – viņš atbildēja nopietni.
Tas ir viss. Nav nekā tāda, kas apgrūtinātu bērnu ar viņa garastāvokļa svārstībām. Un es nodarbības laikā novērsīšu sevi no medicīniskām domām – meistarei Polevajai nav laika domāt par kaut ko citu. Galu galā pēc divām nedēļām mums ir otrā posma eksāmens! Lai gan, godīgi sakot, šoreiz es pārāk neuztraucos un ar nepacietību gaidīju, kad saņemšu diplomu. C klases eliksīri – tie prasa ļoti maz enerģijas, ir viegli pagatavojami, bieži sastopami un pieprasīti. Labdarības komiteja tos milzīgos daudzumos iepērk skolām un bērnunamiem, tāpēc man ir labas iespējas tos pārdot. Protams, tagad man nav jārēķina katrs cents, taču runa nav tikai par naudu. Es gribu kļūt par profesionāli, par meistari! Un meistarība sākas ar pamatiem.
Poleva mūs nežēlīgi vajāja, bet man viss bija viegli. Nu, cik viegli: es stundām ilgi sēdēju pie grāmatām, iedziļinājos teorijā, analizēju receptes un obligāti stundu vai divas dienā veltīju praksei. Man bija jāpilnveido savas prasmes un jānodrošina ģimene ar visādām noderīgām lietām. Mājas aptieciņa – laba lieta, un labāk to savākt jau iepriekš. Vēl jo vairāk tāpēc, ka tinktūras, smēres un ziedes, ko mēs tagad pārzinājām, lai arī bija vienkāršas, to pagatavošana prasīja daudz laika – tātad vajag kādu primitīvu ziedi zilumiem vai smēres pret klepu, tu steidzies gatavot, un tā būs gatava pēc nedēļas vai pat pusotra mēneša. Es atvēlēju pagraba skapī plauktiņu eliksīriem un regulāri uzlādēju savus saglabāšanas talismanus. Un man patika pārskatīt krājumus un papildināt tos ar jaunām lietām. Jā, es esmu kāmis, to man iemācīja iepriekšējā dzīve. Krājumi nekaitē!
Kad pēc nodarbības devos pēc Oļežkas, viņš satraukts jautāja:
– "Vai tev izdevās?
Es pat ne uzreiz sapratu, ko viņš ar to domāja. Ak, jā, "grūtā klase"....
– Es to izdarīju, dēls, paldies! – Es viņu apskāvu un viegli noskūpstīju viņam pa galvu.
– Un tagad mēs visi dodamies ciemos, – sacīja Kostja.
– Apciemot? – Es viņam vēlreiz pajautāju. Man likās, ka man ir apsolīts ārsts, nevis viesi? Vai kaut kas ir mainījies?
– Kuru apciemot? – Mans dēls, šķiet, nezināja, vai priecāties, vai baidīties: viņam patika mūsu piektdienas izbraukumi pie kaimiņiem, bet pie citiem viesiem mēs nekad nebraucām.
Kostja apsēdās Oļežkas priekšā:
– Es gribu, lai tu iepazītos ar manu ārsta tanti.
– Kāpēc? Mēs neesam slimi, – pamatoti iebilda bērns.
– Kāpēc jūs būtu slimi? – Kostja izlikās pārsteigts. – Atceries, zēns, ka labāk mazliet pastrādāt, lai nesaslimtu, nekā sēdēt mājās un ārstēties. Ārsts tevi apskatīs un pateiks, kas tev jādara, lai būtu pasargāts no visādām slimībām.
