Маги, точно так же, как и обычные ученики изучают в школе законы физики, химии и математики. Только называются они по-другому и изучают другую, невидимую обычному человеку часть нашего мира.
Например, формуловедение. Для чего магам формулы, спросите вы? Фу-у, это так скучно! Скучно, не спорю. Но как без этой науки маг сможет построить надежный, добротный замок из десяти этажей? И так, чтобы он не рухнул, когда хозяева замка решат сплясать ирландскую джигу вместе с гостями.
Или возьмем веществоведение. Разве ты сможешь взлететь в воздух, если не знаешь таких понятий, как обтекаемость (из-за нее на метле легче летать, чем на кресле), сопротивление воздуха (это когда духи воздуха злятся на тебя, за то, что ты вторгаешься в их владения, и изо всех сил пытаются выпихнуть тебя обратно). А куда денешься без закона относительной невероятности, или закона равновесия добра и зла? Да без них в магическом мире и шагу не ступишь!
Вот и приходится будущим магам корпеть над учебниками, как обычным школьникам. Зато, когда ты пройдешь все ступени обучения, запросто можешь вытворять такие вещи, которые всем другим будут казаться настоящим чудом.
Вот как сейчас Ева, раскрыв рот наблюдала за действиями Медузы Горгоновны. Она ожидала чего угодно, любого средства передвижения, вплоть до летающего паровоза. А директриса вместо этого открыла одежный шкаф, сняла с вешалки воздушный шарфик, сложным узором завязала его перед зеркалом, мурлыкая себе под нос какую-то мелодию. Затем она вошла внутрь и жестом пригласила Еву.
Ева представила, как они будут лететь в одежном шкафу и невольно хихикнула. Директриса подняла бровь, но ничего не сказала, прикрывая дверцу. В шкафу включился свет. На секунду Еве показалось, что она стоит вверх ногами. Директриса опять открыла дверь и вышла.
– Мы что, никуда не летим? – высунула нос Ева.
– Летим? Что за странные фантазии! Мы уже на месте, выходи, нас уже наверно заждались!
Ева вылезла из шкафа, зацепившись ногой за упавшую шляпу. Подняв, она хотела повесить ее на место, но невольно задержала на ней взгляд. Шляпа была прикольная: остроконечная, черная, украшенная золотистыми узорами на полях.
– Ой, Медуза Горгоновна, это ваша?
Директриса обернулась.
– Нет, не моя. Может, забыл кто-то, – пожала она плечами. – Брось ее где-нибудь…
– А можно, я ее надену?
– Опять странные фантазии! Делай что хочешь, хоть шубу надень, но только быстро!!!
Ева нацепила на себя шляпу и поспешила за директрисой по длинному коридору. На стенах коридора висели зеркала, в которых ничего не отражалось.
Они вышли на балкон, окружающий просторный холл, застеленный зеленым мягким ковром, почти бегом спустились по лестнице. Чуть запыхавшись, директриса представила Еву организаторам и членам жюри. Все они ненадолго задержали взгляд на ее необычном головном уборе, но никто ничего не сказал.
Ева поспешно вспоминала слова заклинания для наложения икоты. Первая попытка не принесла никаких результатов, после второй в толпе участников кто-то громко икнул. Раз, другой, а потом смутившийся ученик произнес противозаклятье, озираясь в поисках неожиданного недруга.
Ева сосредоточилась из всех сил, прошептала заветные слова и вдруг оглушительно чихнула. Потом снова и снова, из глаз полились слезы. Вокруг нее собралась толпа. Директриса попробовала какое-то заклинание, но от него чихи только участились.
